4º ESO – Curso de Inteligencia Artificial

El grupo de estudiantes de 4º de ESO que ha participado en el curso de introducción a la Inteligencia Artificial ha completado esta semana el curso organizado por la Fundación Luzia y el colegio.
El grupo de estudiantes de 4º de ESO que ha participado en el curso de introducción a la Inteligencia Artificial ha completado esta semana el curso organizado por la Fundación Luzia y el colegio.
After watching a film in the classroom – ‘No reservations’ for 2º ESO, ‘Shall we dance?’ for 3º ESO, ‘Must Love Dogs’ for 4º ESO -, the students are going to create three more new characters. They need to try to make them fit the plot perfectly well: describing their background, physical appearance, and why they are important for the story.
En 3º de Infantil hemos recibido una visita muy especial: nos ha venido a ver Fernando Sesma, concejal de Educación, Participación Ciudadana y Juventud del Ayuntamiento de Pamplona porque quería agradecernos el proyecto tan bonito de aprendizaje-servicio «Ensanchando nuestro barrio» sobre comidas saludables que hicimos en el primer trimestre.
Hemos celebrado en el colegio la entrega de diplomas a las ganadoras del concurso de dibujo “El patio de mi cole es particular” organizado por el alumnado de 4º de ESO del itinerario de enseñanzas aplicadas. Esta actividad se enmarca dentro de la participación en el concurso de robótica First Lego League y la metodología del Aprendizaje y Servicio Solidario impulsada por el colegio.
Using only emojis, the group of Information Technology 2º ESO have created t-shirts that represent who they are. During this activity, they have learned that different people can interpret the same message in different ways.
El alumnado de 4º de ESO ha realizado un «elevator pitch» en clase de informática. En esta ocasión hablamos de la importancia de recibir clases de filosofía. Esperamos que os guste.
Aprender a respetar el entorno, el cuidado al medio ambiente, la actividad física en entornos naturales y conocer su propia ciudad, son los grandes objetivos que buscamos con la actividad de Canoas que hacemos en 4º de ESO. Esta semana hemos disfrutado de nuestro querido río Arga en todo su esplendor a su paso por Pamplona: Las huertas de Aranzadi, los diferentes molinos con sus presas, las garzas, el martín pescador y las madrigueras de los castores. Risas y más risas, un verdadero placer.
El alumnado de 3º de ESO ha realizado una salida por los principales parques de Pamplona. Ha descubierto bonitos rincones de nuestra ciudad en un recorrido circular de unos 10 km que recomendamos para todas las familias y las personas que quieran conocer nuestra ciudad.
Durante la 3ª evaluación todo el alumnado de 1º de Bachillerato ha participado en la VIIª edición del Torneo de Debates Sagrado Corazón FESB. El vídeo recoge la participación de algunos de los oradores que disputaron la fase Final. Felicitamos a los tres alumnos considerados «Mejores oradores del Torneo»: Beatriz Álvarez, Alexandre Riesco y Clara López.
Esta semana en 1º de Bachillerato nos hemos acercado a la Biología Sintética gracias a una iniciativa de Planeta STEM, proyecto de promoción de las ciencias, Tecnología, Ingeniería y las matemáticas del Planetario de Pamplona, junto con el Departamento de Universidad, Innovación y Transformación Digital y Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, que nos ha proporcionado el juego BioRoboost.
Este año nos visitaron Javier y Tomás, dos policías que nos han recordado que ser peatones también tiene unas obligaciones que cumplir y unos peligros que debemos evitar. Nos recordaron que cuando somos peatones no tenemos ninguna protección y el peligro es mayor.
El pasado martes 11 de mayo dos alumnas de 3º de ESO, Laura y Xia, participaron en el evento de divulgación científica «Scientist for a day», organizado en el CIMA/UNAV para estudiantes de 3º y 4º curso de ESO de varios colegios de Pamplona. Nuestras dos alumnas fueron seleccionadas entre los 30 mejores científicos jóvenes.
El pasado 2 de mayo celebramos el día internacional contra el acoso escolar y el alumnado de 6º de Primaria queremos compartir con vosotros este mensaje: la fuerza del valiente está en el corazón, se buscan valientes.
In our school we offer to prepare any pupils who wish to sit the external exams offered by the University of Cambridge. In Primary Year 6 we have a large number of pupils signed up for the A2 «Flyers» exam, and our language teachers help out to provide each candidate with individual preparatory tuition.
Y por fín llegó el día tan esperado por los alumnos y alumnas de 1º de Infantil… ¡¡¡Ya hemos plantado nuestra propias flores!!! Entre todos hemos dado vida a un precioso jardín que a partir de ahora toca cuidar y disfrutar.
Este curso, tan distinto a otros cursos, nos está mostrando aspectos diferentes y sorprendentes de las capacidades lúdicas y creativas de nuestro alumnado de 1º de Primaria. Una gran sorpresa ha sido descubrir que en los recreos pueden organizar juegos, realizar actividades y crear maravillas con la naturaleza que nuestro patio ofrece.
El trimestre pasado os contamos que los niños y niñas de 2º de Infantil estábamos aprendiendo cosas de la Tierra pero se nos olvidó deciros algo importante… También en el espacio existen amigos que alumbran con su luz.
¿Sabéis cuál es la amiga especial de la Tierra? Se llama Luna: llena, redonda y oronda. Aquí os enseñamos cómo disfrutamos creando nuestra Luna con… ¡espuma de afeitar! Además nos contaron un cuento… lleno de luz.
In the IT subject of 1º ESO we put ourselves in the shoes of a programmer. After almost finishing this course and knowing what difficulties we have been running into, we are thinking about programs or games that might help our schoolmates of 6º who will pass to 1st of ESO in a few months.