¡Ya podemos sentarnos a almorzar y disfrutar de este momento con los amigos/as! La semana pasada se colocaron en el patio de primaria y secundaria varios bancos y merenderos para que los niños y niñas puedan disfrutar del momento del almuerzo con sus amigos/as.
Una de las técnicas de aprendizaje cooperativo que hemos retomado tras las restricciones COVID ha sido «Lápices al Centro». Consiste en lo siguiente:
Los alumnos y alumnas de 5º de Primaria hemos estado trabajando en cooperativo un refuerzo ortográfico. Ha sido una clase divertida y entretenida. Se trataba de dibujar palabras relacionando las dificultades ortográficas con partes del dibujo, de modo que quedará afianzada su especial dificultad.
Marina Zabaleta y Sofía Machín, alumnas de 1º de Bachillerato, van a ejercer durante este curso como corresponsales juveniles de nuestro colegio. Para ello, semanalmente se informarán de toda la oferta cultural, formativa y de ocio que ofrece la Casa de la Juventud y la trasladarán al colegio para que todo el alumnado pueda participar en ella.
El pasado 26 de octubre, el alumnado de 6º de Primaria realizó la actividad «Almuerzos sin residuos». Está actividad, enmarcada en el área de Ciencias, es de gran interés pensando en próximas acciones y proyectos que vamos a llevar a cabo en nuestro centro.
En la asignatura de Filosofía de 1º de Bachillerato estamos trabajando la epistemología, es decir, la rama de la Filosofía que estudia el conocimiento.
Para ello utilizamos diferentes maneras de profundizar en el pensamiento de autores como Platón, Aristóteles, Descartes, Hume o Kant:
Monsters, spiders, skeletons and more scary creatures walked around Sagrado Corazón school last week. They put everything upside down… they sang, danced and roared. What an amazing week! We wish you a very happy Halloween!
Hoy es noche de Halloween y en nuestro cole un monstruo ha venido a visitarnos… ¡El monstruo de la decena! Si le ves pregunta ¿Qué hay de cena? Y siempre responde… ¡10 Unis!
Los alumnos y alumnas de 4º de Primaria practicamos las figuras musicales a ritmo de batucada y somos capaces de hacerlo en grupos independientes. ¿Te apuntas?
En 2º de Primaria hemos trabajado el sistema solar. Es un proyecto que ya vimos en Educación Infantil y que ahora abordamos con mayor profundidad. Este tema nos ha permitido entender cómo el día y la noche se producen por la rotación del planeta Tierra o cómo su traslación alrededor de nuestra estrella, el Sol, provoca que tengamos diferentes estaciones a lo largo del año.
El alumnado de 2º de Bachillerato de Ciencias de la Salud hemos participado en el encuentro online: Juventud, presente y futuro de la biología sintética: proyectos navarros en el concurso internacional iGEM organizado por el Departamento de Universidad, Innovación y Transformación Digital este viernes 22 de octubre.
Our English journey has started very busy this year for our 2nd grade children. Our peers have worked very hard these two months, doing a huge amount of activities. We sang some catchy songs while learning the classroom material vocabulary. We also listened to a story and we represented a beautiful theatre afterwards. What an amazing job!
De nuevo tenemos la suerte de contar con dos auxiliares de conversación nativos y con mucha experiencia para nuestros departamentos de Inglés. Este año nos acompañan Curtis Williams, que ayudará a nuestro alumnado de Secundaria, y Jade O’Neill, que se incorporó el año pasado y este curso repartirá su tiempo entre clases de Primaria y Secundaria. ¡Bienvenidos a nuestro colegio, Curtis y Jade!
En la asignatura de Biología – Geología de 1º de ESO, hemos hecho un «viaje espacial», para conocer mejor la estructura y composición del lugar que ocupamos en el Universo. Galaxias, Sistema Solar, planetas, asteroides, cometas, satélites, meteoritos, estrellas fugaces…. ¡todo queda a nuestro alcance! En este vídeo os dejamos algunas «fotos» de nuestro viaje.
Nuestro colegio forma parte de los nueve centros educativos de la Comunidad Foral de Navarra que han conseguido financiación para participar en proyectos de movilidad europea Erasmus+ para alumnado y profesorado.
El niño-niña descubre el mundo a través de la exploración motriz. En la sala de psicomotricidad nuestro alumnado está en continua relación con el espacio; trepando, subiendo, bajando, reptando, saliendo, entrando…
Actividades realizadas en 2º de Infantil con nuestro método favorito: Jolly Phonics.
Phonics activities in 2nd grade with our favourite method: Jolly Phonics.
Javier López ha impartido dos talleres formativos en la Universidad de Navarra sobre resolución de problemas matemáticos, dirigidos al alumnado de 4º del grado de Magisterio en Educación Primaria. Est@s alumn@s comienzan en breve su segundo período de prácticas y el objetivo ha sido dotarlos de herramientas para poder afrontar con éxito dicha tarea.
