¡Bienvenidos/as a nuestra sala de psicomotricidad! Una sala versátil donde encontramos diferentes materiales que favorecen la creatividad, diversión y la relación con los iguales. El sitio perfecto para desarrollar nuestras habilidades motoras y sociales a través del juego espontáneo.
El alumnado de 1º de Primaria trabaja la resolución de problemas matemáticos mediante la técnica de Aprendizaje Cooperativo «lápices al centro».
El objetivo de esta metodología es alcanzar el mayor grado de desarrollo posible en el plano individual y grupal, así como el potenciar la adquisición de unas competencias y habilidades sociales imprescindibles para trabajar en la sociedad actual» (Javier Vicente)
Durante estos días todo el alumnado de Infantil y Primaria hemos estado realizando diferentes actividades para preparar el día de la Paz. Como es tradición, los/as mayores han ayudado a los/as peques en la realización de estas actividades. Hemos aprendido, con ayuda de Listen, a escuchar y reconocer los sonidos que destruyen y, sobre todo, los que construyen. Nos encanta disfrutar de estos momentos de acompañamiento y ayuda.
En 3º EP hemos tenido la suerte de realizar una actividad de la Mancomunidad sobre el ciclo del agua. En ella trabajamos el ciclo natural y urbano del agua, conocimos las fuentes de abastecimiento de agua de la Comarca de Pamplona y profundizamos en nociones básicas como diferenciar el agua potable de la no potable, dulce, salada, los estados del agua o las partes de un río.
Seguimos trabajando la competencia digital gracias al Proyecto E-TIC de Fundación Diario de Navarra.En esta tercera sesión, el alumnado de 1º de Primaria ha aprendido a identificar elementos falsos en una imagen, mientras que los niños/as de 2º de Primaria han trabajado los perfiles falsos.
La actividad en 4º de Primaria ha consistido en saber qué hacer y cómo actuar si alguna persona intenta burlarse de otra a través de dispositivos digitales. Y por último, en 5º de Primaria han elaborado su propio manual de «Gamer» para los videojuegos. Seguimos aprendiendo sobre el mundo digital.
El alumnado de 2º de Primaria ha podido disfrutar de una sesión de narración oral enmarcada en el programa de animación a la lectura de FIRA. En esta ocasión hemos contado con la visita de Mari Cruz Aquerreta que nos ha deleitado con sus dotes interpretativas como cuentacuentos. Le damos las gracias por el maravilloso rato que hemos compartido con ella.
El alumnado de 1º de Educación Primaria ha disfrutado muchísimo de la salida al Museo de Navarra. Gracias a las explicaciones de Sonia y Eneko, han podido aprender sobre las diferentes obras expuestas para después realizar en el taller sus propias creaciones. ¡Somos pequeños grandes artistas!
En 3ºE.P estamos aprendiendo diferentes reglas de acentuación. Hemos usado el método ELLA como truco para dividir las palabras en sílabas, identificar la sílaba tónica y reconocer si es aguda, llana o esdrújula.
El alumnado de 6º de primaria ha participado en una charla sobre adicciones, alimentación y bebidas energéticas, de la mano de Gonzalo Arrondo, padre del cole y profesor en la Universidad de Navarra. Esta actividad está enmarcada dentro del proyecto «SaludARTE», que se está llevando a cabo en las diferentes áreas de sexto de primaria, y que tiene como objetivo principal hacernos conscientes de la importancia de unos buenos hábitos y una alimentación sana y variada, para mantener una vida saludable.
¡Cómo han disfrutado nuestros/as peques realizando la manualidad del Invierno! ¿Qué os parecen sus obras de arte?
«Última llamada para los pasajeros y pasajeras de 2º de Infantil con destino… ¡¡descubrir animales salvajes del mundo entero!!
1ª Parada: La selva. ¡Abróchense los cinturones! ¡¡Despegamos!!»
Los niños y niñas de infantil y primaria de Sagrado Corazón Pamplona os invitamos a nuestro cole. ¡Bienvenidos/as a un mundo de emociones, vivencias, aprendizajes, interioridad, cooperación, alegría, sonrisas, ilusión… y de los «abrazos mimosones». ¡Por un mundo mejor, con ellos y ellas!
¡Los recreos en primaria son muy divertidos! Cada día contamos con diferentes propuestas de juego como las cuerdas de saltar, el balón, juego libre… pero sin duda, lo que más nos gusta es el día de tizas y chapas. Utilizamos el suelo del patio como un gran lienzo en blanco en el que podemos crear millones de obras de arte. Aquí os dejamos algunos ejemplos.
«Te esperamos» dicen los niños y niñas de Infantil.
El viernes pudimos disfrutar de una tarde de juguetes en el cole. Todos los niños y niñas de Infantil y 1º y 2º de Primaria llevamos un juguete que nos regalaron en Navidad para compartirlo con el resto de amigos y amigas de clase.¡Fue muy divertido poder jugar con tantos amigos/as y juguetes!
El alumno de 3.º E.P va a aprender a dividir en la asignatura de matemáticas y qué mejor forma de hacerlo que trabajando con el mejor profesorado; el alumnado de 5.ºE.P. En este encuentro nos enseñaron conceptos como repartir y agrupar y se aseguraron de enseñarnos con todo su cariño. ¡Muchas gracias!
Los alumnos y alumnas de 5º de Primaria han trabajado los ecosistemas acuáticos y terrestres en clase de Conocimiento del Medio.
Nos acercamos a la robótica en Infantil con la ayuda de nuestras compañeras y compañeros de 5º de Primaria. Nos han enseñado que las máquinas no piensan por sí mismas y que necesitan que les digamos qué tienen que hacer. Esto es lo que llamamos programar, y se trata de dar «instrucciones» a los robots a través de códigos de secuencias sencillas.
Lo hemos pasado genial con nuestros amigos robóticos y hemos aprendido a pensar de manera distinta, como auténticos programadores. Ahora comprendemos mejor cómo funciona el mundo que nos rodea.
