¡Ya estamos en primaria! Estamos muy emocionados/as por aprender muchas cosas nuevas. En matemáticas estamos aprendiendo los números hasta el 9 de una forma muy divertida. Utilizamos plastilina, castañas, memory, carreteras… ¡Qué divertido es aprender!
Alex Allwood, alumno del colegio, nos ha presentado desde Liverpool, donde se encuentra estudiando este curso, el trabajo que viene realizando el equipo Navarra-Biogalaxy3 desde el curso pasado.
Te damos gracias, Señor Dios, por Maite. Te damos gracias por la amistad que regaló, por la generosidad que derramó a su alrededor, por el coraje con que vivió, por el amor y la ternura que transmitió.
Los niños y niñas de 3º de Infantil del colegio Sagrado Corazón, después de trabajar el proyecto del cuerpo humano y pasar este “curso tan especial”, lleno de mascarillas y gel hidroalcohólico, hemos realizado unos bonitos broches para regalar a nuestros verdaderos “superhéroes”: todas las personas que trabajan y nos cuidan en los hospitales, urgencias, centros de vacunación, centros de salud…
Entre los días 24 y 26 de junio se ha llevado a cabo el XIII Congreso Internacional de Evaluación Formativa en Educación (XIII CIAFE) de la Red de Evaluación Formativa y Compartida en Educación (REFYCE). Este año ha sido organizado por la Facultad de Ciencias del Deporto y de la Educación Física de la Universidad de Coímbra (FDCEFUC) de Portugal.
Ya ha salido el boletín de Junio de «En[cor]dad@s», la revista de actualidad de los colegios de la Fundación Educativa Sofía Barat – FESB. Este número incluye un emotivo artículo titulado «Maestros de la esperanza», escrito por nuestra compañera Carmen Sánchez de Puerta.
El alumnado de 4º de ESO hemos trabajado la Libertad en clase de filosofía durante este curso. Para completar nuestro conocimiento hemos realizado una entrevista a Belén Pérez, profesora de lengua y tutora de 2º de ESO. Ella ha querido compartir su amplia experiencia de voluntariado en la pastoral penitenciaria. ¡Gracias, Belén!
Como colofón de la asignatura de Biología en 1º de ESO, hemos realizado un pequeño trabajo de investigación sobre la flora y la fauna presentes en Navarra. Hemos podido constatar la rica biodiversidad que tenemos en nuestra provincia, y que podemos seguir aprendiendo y pasarlo bien a la vez. En el siguiente video podéis ver se cómo ha desarrollado este proceso.
Congratulations Marcos, Ming, Rubén, Lucía and Pelayo, you have successfully achieved the DUAL. You were among the first to sign up for this demanding and highly challenging program. You’ve showed a lot of qualities these last four years; positive attitude, perseverance, organization, motivation… You have not failed and you can be very proud of the work you have done.
En la asignatura de Lengua de 1º de ESO nos hemos acercado a la literatura de vanguardia, en concreto a la poesía visual. Después de conocer y analizar algunos ejemplos de caligramas, hemos creado los nuestros. Aquí tenéis una muestra:
El pasado jueves 10 de junio, en clase de Biología de 1º de ESO, tuvimos el privilegio de asistir en directo a un eclipse de Sol que se observó parcialmente desde España. En la siguiente clase también observamos imágenes del eclipse total de luna llena que tuvo lugar el 26 de mayo, durante el que se pudo observar una súper luna desde muchas zonas de la Tierra.
Our 2nd grade students finished a project last week in which they learned about farm and jungle animals. We sang some catchy songs like «Betty the cow» and «Running through the jungle» (that can be seen in the video). A lot of colorful and creative crafts were made by our little artists. We also played riddles and mimics. How much fun!
Compartimos la noticia que ha publicado Ayuntamiento de Pamplona sobre el curso de formación teórico-práctica en el uso de la bicicleta como medio de transporte cotidiano. En el vídeo se ve a nuestros alumnos y alumnas practicando con las bicis en las instalaciones del colegio, y la explicación de las actividades corre a cargo de nuestro compañero Guillermo Cabodevilla, profesor de Educación Física y coordinador de extraescolares deportivas.
¡Muy feliz día del Sagrado Corazón! Compartimos esta preciosa felicitación de nuestra Fundación Educativa Sofía Barat en que las palabras de Barbara Dawson nos invitan a diseñar y transitar un modelo de nueva normalidad.
¿Sabes qué son los Objetivos de Desarrollo Sostenible? En 4º de ESO hemos investigado sobre ellos y grabado unos microdocumentales. En este vídeo reflexionamos sobre el racismo y la interculturalidad.
English teachers have thought it would be very beneficial to join the project “Something is blooming”. We have taken the opportunity to introduce English vocabulary about spring through stories, songs, dances, poems and crafts.
A wide variety of attractive activities which have helped our children to learn the content in a playful way. We have known more about the butterfly metamorphosis by reading the following stories: “The very hungry caterpillar” and “Is it a butterfly?”.
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