Aprendiendo las normas de acentuación

En 3ºE.P estamos aprendiendo diferentes reglas de acentuación. Hemos usado el método ELLA como truco para dividir las palabras en sílabas, identificar la sílaba tónica y reconocer si es aguda, llana o esdrújula.

En 3ºE.P estamos aprendiendo diferentes reglas de acentuación. Hemos usado el método ELLA como truco para dividir las palabras en sílabas, identificar la sílaba tónica y reconocer si es aguda, llana o esdrújula.

El alumnado de 6º de primaria ha participado en una charla sobre adicciones, alimentación y bebidas energéticas, de la mano de Gonzalo Arrondo, padre del cole y profesor en la Universidad de Navarra. Esta actividad está enmarcada dentro del proyecto «SaludARTE», que se está llevando a cabo en las diferentes áreas de sexto de primaria, y que tiene como objetivo principal hacernos conscientes de la importancia de unos buenos hábitos y una alimentación sana y variada, para mantener una vida saludable.

La Asociación AESLEME que trabaja en colaboración con la Dirección General de Tráfico por una movilidad sin víctimas, ha convocado este año los primeros Premios Juan García Reneses con una categoría que premiaba al proyecto de un centro educativo o un profesor o profesora que llevara a cabo programas educativos de Educación Vial y…. ¡ Nuestro cole ha sido el ganador!

¡Cómo han disfrutado nuestros/as peques realizando la manualidad del Invierno! ¿Qué os parecen sus obras de arte?

«Última llamada para los pasajeros y pasajeras de 2º de Infantil con destino… ¡¡descubrir animales salvajes del mundo entero!!
1ª Parada: La selva. ¡Abróchense los cinturones! ¡¡Despegamos!!»

El alumno de 3.º E.P va a aprender a dividir en la asignatura de matemáticas y qué mejor forma de hacerlo que trabajando con el mejor profesorado; el alumnado de 5.ºE.P. En este encuentro nos enseñaron conceptos como repartir y agrupar y se aseguraron de enseñarnos con todo su cariño. ¡Muchas gracias!

Los alumnos y alumnas de 5º de Primaria han trabajado los ecosistemas acuáticos y terrestres en clase de Conocimiento del Medio.

Nos acercamos a la robótica en Infantil con la ayuda de nuestras compañeras y compañeros de 5º de Primaria. Nos han enseñado que las máquinas no piensan por sí mismas y que necesitan que les digamos qué tienen que hacer. Esto es lo que llamamos programar, y se trata de dar «instrucciones» a los robots a través de códigos de secuencias sencillas.
Lo hemos pasado genial con nuestros amigos robóticos y hemos aprendido a pensar de manera distinta, como auténticos programadores. Ahora comprendemos mejor cómo funciona el mundo que nos rodea.

Así comenzamos la mañana en el cole; relajándonos y respirando. Estas rutinas de interioridad nos permiten conectar con nuestro yo para empezar el día de la mejor manera posible.
#Proyectodesdedentro

Tomando como fuente de inspiración al artista canario César Manrique, el alumnado de 4º de primaria ha realizado estos trabajos sobre peces en clase de educación plástica. ¡Qué imaginación y creatividad!

In order to perform them at the Christmas Show, all of the Infant School Year 2 pupils at FESB Sacred Heart School learned 3 carols in English ¡even with sign language!.
Special thanks to Oihana for her help. We hope you like them and also that deaf people can enjoy this video, too. Happy 2024!
Con el fin de representarlos en el festival de Navidad, el alumnado de 2ºEI de FESB Sagrado Corazón Pamplona, aprendió 3 villancicos en inglés ¡hasta en lengua de signos!. Nos gustaría agradecer especialmente a Oihana por su ayuda. Esperamos que os gusten y que las personas no oyentes también puedan disfrutar de este vídeo. ¡Feliz 2024!

Los grandes éxitos de la Historia de España se plasman en este Rap que han realizado, en grupos, las chicas y los chicos de 6º de EP. Aprender la Edad Contemporánea es mucho más sencillo si lo vinculamos con música. Los Reyes y las fechas se hacen eco en los pasillos del cole.

Los niños y niñas de 2° de Educación Primaria disfrutaron y participaron en el taller de construcción sobre producto local que ofrece Ternera de Navarra. En el taller se relaciona mediante legos la producción de productos locales, su compra en las tiendas y el consumo equilibrado y saludable de alimentos en nuestra vida diaria.

En Secundaria y Bachillerato nos hemos adelantado a la primavera escribiendo nuestras esperanzas para este tiempo de Adviento y Navidad. Deseamos que sigan creciendo en nuestro día a día. Aprovechamos para enviaros nuestros buenos deseos en esta Navidad.

¡Eh, tú! ¡Sí, tú! ¡Escucha! Es tiempo de conversión y de esperanza.
Es Dios quien nace y vive para siempre.
Ayer disfrutamos de un momento entrañable de encuentro donde celebramos la Navidad con la gran familia del Sagrado Corazón en nuestra tradicional Noche Navideña.
El portal, el pregón, villancicos, chocolate, castañas, globos…
Que la estrella de la Navidad nos lleve ante ese portal vacío para esperar al Dios que nace y que viene a caminar contigo…
¡¡Feliz Navidad a todos/as!!

El alumnado de 1ºA de Primaria ha recibido el 2º premio en el concurso de villancicos organizado por Cope. Como parte del premio, acudieron ayer a la radio a cantar el villancico en directo.Ha sido una gran experiencia y nos ha encantado cantar delante de los micrófonos. En el siguiente enlace se pueden escuchar todos los villancicos del colegio que participaron en el concurso (2ºEI, 3ºEI Y 1ºEP) https://www.cope.es/emisoras/navarra/navarra-provincia/pamplona/noticias/escuchamos-cope-navarra-los-villancicos-del-colegio-sagrado-corazon-20231219_3056592
¡Enhorabuena a todos/as los cantantes y en especial a los ganadores/as!

El alumnado de Infantil y Primaria ha realizado estos maravillosos y originales belenes para decorar la portería y pasillos. ¡Gracias a todos/as!

El alumnado de 1º y 2º de Primaria ha podido disfrutar de un maravilloso concierto de la orquesta del colegio que han interpretado melodías tradicionales de la navidad y, además, ha escuchado los diferentes villancicos que cada clase ha preparado con mucha ilusión. Ha sido un momento muy navideño con la música como protagonista.