Mark Rothko 5ºEP

En la clase de plástica, nuestras clases de 5º han estado explorando el trabajo del artista Mark Rothko. Han estado experimentando con el color, la emoción y el expresionismo abstracto para crear sus propias obras maestras.
En la clase de plástica, nuestras clases de 5º han estado explorando el trabajo del artista Mark Rothko. Han estado experimentando con el color, la emoción y el expresionismo abstracto para crear sus propias obras maestras.
El martes fue un día muy especial en la clase de los más pequeños/as. Varias mamás sanitarias visitaron a nuestros niños y niñas de tres años para compartir con ellos su pasión por cuidar a los demás dentro del proyecto que estamos trabajando de «Las profesiones».
Con ternura y entusiasmo, les explicaron en qué consiste su trabajo y cómo debemos cuidar nuestra salud para crecer sanos y fuertes. A través de unos talleres que prepararon, los peques emocionados, aprendieron a hacer vendajes, experimentaron con la ciencia, escucharon el latido del corazón de sus compañeros con los fonendoscopios…
Queremos dar las gracias a nuestras familias, por regalarnos una jornada inolvidable.
En 6ºE.P. nos ha visitado Ana Goñi, campeona y subcampeona mundial de Hockey sobre hielo.
Nuestros alumnos y alumnas han visto cómo es el día a día de una deportista de élite. Han tenido ocasión de realizar preguntas y ver sus medallas. Ana, te deseamos muchos más éxitos deportivos en tu carrera.
El alumnado de 2º de Primaria disfrutamos de una visita al Museo de Navarra. Aprendimos qué es un paisaje a través de diferentes cuadros de artistas navarras y después, realizamos un taller con pinturas y pinceles.
¡Somos pequeños/as grandes artistas!
Let’ s go to the supermarket with year second of Primary!
El pasado 20 de Enero el alumnado de 3º de Educación Infantil pudo disfrutar de una actividad de la Mancomunidad de la Comarca de Pamplona: “Nuestra amiga el agua”. Gracias al simpático perro Barrillo y su dueña Maite, aprendieron cuál es el ciclo del agua, pasando por el circuito urbano, y lo valiosa que es en nuestra vida diaria. ¡No malgastemos el agua, es de todos!
Nuestras gimnastas estrenando aparatos nuevos y empezando a crear nuevas coreografías para final de curso.
Los niños y niñas de 1º de Infantil han recibido la visita especial de Javier, papá y bombero de profesión. Con él, pudieron conocer de primera mano el trabajo tan importante y valiente que realizan los/as bomberos/as en su día a día.
Durante la sesión, Javier, compartió historias sobre su labor, los desafíos a los que se enfrenta en situaciones de emergencia, y la importancia de la seguridad tanto en el hogar como en la escuela.
Le agradecemos su visita y dedicación, y esperamos seguir fomentando este tipo de actividades que acercan a nuestros/as estudiantes/as a diversas profesiones y valores fundamentales.
El alumnado de 3º de primaria utiliza materiales manipulativos para experimentar la propiedad conmutativa de la multiplicación, reorganizando grupos y descubriendo que el orden de los factores no altera el producto. Así se convierte en un aprendizaje significativo.
En la asignatura de música de 4º EP seguimos practicando las figuras musicales utilizando el ritmo de una batucada. ¿Te animas?
¡¡Extra extra!! ¡Familias de 3ºEINF!
¡¡Hoy se abren las taquillas del circo!! No olvides tu alimento para colaborar con el Proyecto Bocatas.
¡Os esperamos!
On January the 22nd, the entire infant school was treated to a play in English by the Forum Theater and Education company in our school. Onboard ship, under the command of crew member Fionna, the performance, whose title was “Plastic”, revised vocabulary about the North Pole, sea animals, colours and… trash! THE SEA WAS FULL OF RUBBISH! Several volunteers from the public helped Fionna remove it and recycle it, each item in its appropriate container. A good revision of colours for a good cause. The marine fauna thanked them and the students continued singing, dancing and enjoying the paddle ride. And above all, they all learned a valuable lesson: OUR PLANET IS OUR HOME. LET’S TAKE CARE OF IT!
La semana pasada el alumnado de 1º EP visitamos el Museo de Navarra. Conocimos varias obras de artistas Navarras y realizamos un taller siguiendo la técnica monotipo en la que mezclamos colores con pinceles y además, elaboramos nuestras obras de arte convirtiéndonos en pequeños grandes artistas.
Después de observar las plantas del colegio, el alumnado de tercero de primaria ha creado varios terrarios dentro de tarros como parte del proyecto de las plantas. Todo el alumnado está emocionado por ver cómo evolucionan estos pequeños ecosistemas a lo largo del curso. ¡Os mantendremos informados!
El alumnado de 2º de Primaria sigue trabajando el ritmo, la psicomotricidad y la música a través del folclore de diferentes culturas. En esta ocasiones hemos utilizado tapas a modo de platillos.
¡Hemos aprendido y disfrutado un montón!
El miércoles pasado los grupos de 6° de primaria se fueron de excursión al conservatorio superior de Pamplona, donde pudieron disfrutar de una obra de teatro muy característica: ¡Se escuchaba música pero no había ningún instrumento! Los cinco actores presentes en el escenario eran capaces de imitar diferentes sonidos con sus propias voces, cantando acapella y haciendo BeatBox. Además, cantaron canciones de las décadas de los 80-90, ¡y el alumnado las conocía y tarareaba con ellos!
El alumnado de 6º de E.P. ha realizado diferentes actividades relacionadas con el aprendizaje y conducción de la bicicleta. La clase, el patio y el entorno del colegio han sido los lugares en los que se ha desarrollado el taller. Además de promover la salud física y mental, el hecho de utilizar la bicicleta como vehículo en la ciudad, es una opción para prevenir factores de riesgo y decantarse por la utilización de este medio saludable, ecológico y no contaminante.
In year 2nd of Primary we have been practising the names of animals and their characteristics by inventing riddles for other classes to solve.We had great fun!!!
En segundo curso de Primaria hemos estado practicando los nombres y las características de diferentes animales mediante la invención de adivinanzas que otras clases tenían que resolver. ¡Nos lo hemos pasado genial!