¿Sabíais que hay una planta que se alimenta de insectos y se llama Venus Atrapamoscas?, ¿y que los Lirios del Amazonas pueden soportar hasta 40 kg sin hundirse?, ¿y que el Drago milenario puede “sangrar”? En las clases de 2º de Primaria, los niños y niñas nos hemos convertido en botánicos. En el área de ciencias naturales hemos trabajado el tema de las plantas, y para profundizar más, cada uno/a de nosotros hemos escogido una para investigar sobre ella.
En 3º de Primaria nos hemos hecho mayores y han cambiado muchas cosas para nosotros, entre otras… ¡La clase de informática! Nos encanta ir al aula con ordenadores, pero también, nos gusta trabajar con los Chromebook e incluso ¡hacer la tarea en Classroom! Sí, sí, habéis oído bien, este año los profesores nos mandan tarea a través del «ordenador». Hemos aprendido a crear carpetas, guardar documentos, mandar videos, editar imágenes… ¿Qué más nos enseñarán? Todo nos parece bien.
El origen del conocimiento lógico-matemático está en la actuación del niño con los objetos y, más concretamente, en las relaciones que a partir de esta actividad establece con ellos. Por esto, nuestro enfoque concede prioridad a:
Con este tipo de actividades conseguimos que el alumnado comprenda el concepto y llegue a su adquisición por sus propios hallazgos.
Este mes los niños y niñas de tercero de infantil, hemos trabajado el cuento “El tesoro más preciado», de la autora Anna Morató García. Un cuento sobre la importancia de confiar en uno mismo, aprender a valorarnos y no dejar que nos afecte cuando nos dicen que no podemos hacer algo o que algo de nosotros no les gusta. Hemos aprendido que todos tenemos un “gran diamante” dentro de nosotros, único y con gran brillo y qué hacer cuando los “bichos malos” nos lo quieren manchar. La confianza es fundamental para afrontar los retos.
Our peers have been working the face parts and… do you know what? THEY HAVE MADE FANTASTIC MONSTERS! They have sticked eyes, ears, mouths and noses on the monsters’ body. Such a funny and creative activity!
Nuestro alumnado ha estado trabajando las partes de la cara y… ¿sabéis qué? ¡HAN CREADO UNOS MONSTRUOS FANTÁSTICOS! Nuestros pequeños y pequeñas han pegado ojos, orejas, bocas y narices en el cuerpo del monstruo. ¡Qué actividad más divertida y creativa!
El alumnado y el profesorado de 4º de Primaria, dentro del área de Lenguaje Oral, hemos trabajado este mes el teatro. Ha sido una oportunidad para desarrollar nuestro lenguaje gestual y corporal, aprender a adecuar nuestro tono de voz en las distintas emociones para entonar debidamente, memorizar textos e intervenir respetando el orden temporal del relato.
El alumnado de 4º de ESO del itinerario de enseñanzas aplicadas vamos a participar en la First Lego League “RePlay” que propone (además del concurso de robótica con los kits de Lego) que los equipos investiguemos acerca de la mejora de los espacios de nuestro entorno para favorecer el juego, el deporte y los hábitos saludables.
¡Estamos de enhorabuena! «Ensanchando nuestro barrio», un proyecto de aprendizaje-servicio de Infantil ha recibido del Ayuntamiento de Pamplona el 2º premio del IV Certamen de diseño de proyectos de Aprendizaje y Servicio Solidario. En este proyecto los niños y niñas de Infantil han aprendido la importancia de los alimentos sanos y saludables y cómo apoyando al pequeño comercio ayudamos a construir ciudad.
El/la lector/a del día es una actividad de animación a la lectura que desarrollamos en 1º de Primaria. El alumnado que lo desea, ensaya una pequeña lectura en casa y posteriormente nos lee en voz alta en clase convirtiéndose así en «El lector o la lectora del día».
Érase una vez… Los niños y niñas de 2° de Primaria hemos tenido la enorme suerte de contar con la visita de Mª Cruz Aquerreta, una gran cuenta cuentos. Nos ha narrado, de una forma muy divertida, varios cuentos que nos han encantado. Hemos disfrutado muchísimo con sus historias.
Como es ya tradición, y este año no iba a ser diferente, hemos recibido en el colegio la visita de los pajes reales. Los niños y niñas de infantil y de 1º y 2º de Primaria, hemos podido entregar nuestras cartas para los Reyes llenas de muchos deseos para el próximo año. A pesar de las mascarillas, podéis ver nuestros ojos de ilusión por este momento tan mágico y especial. ¡Feliz Navidad!
¡YA LLEGA LA NAVIDAD! Y este año no iba a ser menos, 2° de Infantil hemos decorado con mucha ilusión la clase y los pasillos. Le hemos dado rienda suelta a la creatividad y hemos hecho unos belenes muy originales y cuidadosos con el medio ambiente.
Este año tan especial no ha podido celebrarse el tradicional Festival de Villancicos de los peques del colegio. Sus caritas radiantes de alegría, sus ojos brillantes de sorpresa y emoción al ver a sus familiares sentados en el salón de actos, sus risas y sonrisas, sus nervios contenidos y, algunas veces, desatados, sus saludos espontáneos: “Hola papis“”; “Profe, han venido mis abuelos”; “Te quiero mamá”, y, en definitiva, un festival repleto de ilusión, emoción, cariño, Navidad. Pero los niños y niñas de Ed. Infantil no han dejado de cantar.
Todos ellos os desean… ¡¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!!
Habitualmente es en 3º y 4º de Primaria cuando nos introducimos en el mundo de la programación y la robótica educativa, pero como el curso pasado nos limitó la pandemia, ha sido en este primer trimestre cuando el alumnado de 5º de Primaria ha empezado a programar. Los primeros pasos han sido las actividades «Unplugged» (desenchufadas, sin ordenador). En ellas, empezamos a desarrollar el Pensamiento computacional, es decir, empezamos a comprender algunos conceptos informáticos para comprender este mundo rodeado de IA.
¡Nos ha encantado el cuento de Adviento! Durante estos días, todas las mañanas hemos leído un trocito del cuento de Aurora. En el camino que tiene que recorrer para llegar al portal de Belén, se ha ido encontrando con diferentes personajes que nos han hecho pensar y reflexionar sobre cuáles son las cosas más importantes de la vida.
Ya sabemos que no es tener muchos juguetes, la última videoconsola o el patinete más grande. Hemos aprendido que lo que realmente importa es disfrutar de las personas que nos rodean, los amigos, la naturaleza…
A los niños de 3º de Infantil del colegio Sagrado Corazón… ¡Nos gusta comprar en nuestro barrio! Por una alimentación saludable, un comercio responsable y el agradecimiento a todos los comerciantes de nuestro barrio que nos cuidan de maravilla. Un abrazo enorme a tod@s.
Los niños y niñas de 1º de Educación Infantil, este curso hemos empezado el cole de los mayores y queremos enseñaros lo bien que nos lo pasamos en nuestras clases y en distintos rincones del colegio que poco a poco vamos conociendo.
Dentro del proyecto sobre el cuerpo humano de Ciencias Naturales, el alumnado de 5º de Primaria ha experimentado cómo se sienten las personas con discapacidad visual. Esta vez ha sido en clase de Educación Física, con juegos para valorar el esfuerzo diario de las personas que no pueden ver. Estás actividades complementan las realizadas sobre discapacidad auditiva, a través de la cuáles aprendimos el lenguaje de signos y que podéis ver en una noticia anterior. La diversidad es la mayor riqueza de nuestra sociedad.
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