FESB – Oración de hoy
Compartimos la oración de hoy que nos envían desde nuestra Fundación Educativa Sofía Barat. «Felices los que prologan sus manos y abren su corazón a tantas realidades con sed de justicia.»
Categoría: Asignaturas
3º EP – Multiplicar y dividir
Nos estamos haciendo mayores y este curso hemos aprendido a multiplicar y dividir. ¿Os explicamos cómo lo hemos conseguido? Las tablas de multiplicar nos han costado un poquito porque el curso pasado no pudimos trabajarlas en el colegio pero gracias a los PowerPoint y al trabajo en clase las hemos entendido muy bien.
En Cuaresma con Sofía
Compartimos otra de las reflexiones de Santa Magdalena Sofía Barat durante estos días de Cuaresma, esta vez en inglés. Agradecemos de nuevo al colegio Sagrado Corazón de Placeres por cedernos la imagen en la que han enmarcado este mensaje.
1º ESO – La célula y los seres vivos
Al comenzar la parte de Biología de la asignatura, el alumnado de 1º ESO nos planteó algunas preguntas:
- ¿Qué características debe cumplir un ser para considerarse vivo?
- Las bacterias y los virus ¿son seres vivos?
- Mis células, ¿son del mismo tipo que las de un vegetal, o las de una bacteria, o un hongo, o un alga, o un protozoo…?
6º EP – Explosión de color en nuestro patio
Es tiempo de pandemia y la creatividad para resistir desde la escuela nos ha llevado a hacer eso tan evangélico que escribía Lucas:
«Os digo que si estos callan las piedras clamarán.»
Por eso hemos pintado los adoquines de colores, para que nuestro silencio sea un grito de esperanza y de resistencia.
4º ESO – We want to change things!
Our 4th ESO students are currently studying how society can change: protest, march, sit-in, speech, rally… These are some ways to show your disagreement. They’ve also been thinking of things that are in need of change amid the educational system. According to them, look at some actions we should take in order to improve the system. Take a look at their banners too!
3º Inf – LIONS project
In the English classes, students from 3° C and D of I.E. are working on the LIONS project. We have learned, for example, that lions are carnivores, they live in Africa and they are the kings of the jungle, despite not living in one. We went on a safari and met the Masai tribu, who wear colourful necklaces. We have also made a lion’s craft with different cardboards where we have seen that it has a tail, retractable claws and short legs. ¡We’re having a great time!
FESB – Oraciones de hoy
«¿Qué es la verdad? ¿Qué significa para nosotros y cómo afecta a nuestras vidas? ¿Y cuál será el resultado de amar de verdad?» Estas son algunas de las reflexiones sobre las que tratan las oraciones que nos envían desde nuestra Fundación Educativa Sofía Barat para el día de hoy.
4º EP – Trabajos con árboles
Nuestro trabajo consistió en buscar una imagen de un árbol que nos interesase, que nos llamase la atención. Después la actividad debía integrar esa imagen pegada en el papel, en nuestra creación, dibujando su entorno, con otras formas similares a las del modelo.
Mirar, observar, contemplar , ver los huecos, los grosores, los diferentes tamaños, las tonalidades, los claroscuros, la fragilidad, la peculiaridad de cada árbol, su estructura, la simetría , el contraste …
¡Enhorabuena a nuestra compañera!
Nuestra profesora de Educación Física, Sonia Herce, ha asistido a la entrega de los Premios Nacionales del Deporte que se ha celebrado en el Palacio del Pardo como representante del Consejo COLEF. Esta corporación, de la que Sonia es Secretaria General desde hace 9 años, ha recogido el Premio de las Artes y las Ciencias Aplicadas al Deporte y ha sido entregado por sus Majestades los Reyes Felipe VI y Letizia.
1º Bach – Giving health advice
Lucía, a student of 1º Bachillerato give us some advise on health problems like burning your hand while cooking, or if we have a nose bleed. Anyway, prevention is better than cure…
Lucía, alumna de 1º de Bachillerato, nos da algunos consejos sobre problemas de salud como si nos quemamos la mano mientras cocinamos o si nuestra nariz empieza a sangrar. De todos modos, más vale prevenir que curar…
En Cuaresma con Sofía
Compartimos otra de las reflexiones de Santa Magdalena Sofía Barat durante estos días de Cuaresma. Agradecemos de nuevo al colegio Sagrado Corazón de Placeres por cedernos la imagen en la que han enmarcado este mensaje.
2º EP – Aprendemos a multiplicar
Por fin ha llegado el momento que tanto estábamos esperando… ¡las multiplicaciones! En 2º de primaria hemos aprendido el concepto de la multiplicación. Ya sabemos qué es la U, la V y la T y hemos estado practicando de forma manipulativa para poder entenderlo muy bien.
2º ESO – Escalada en el Rocópolis
El alumnado de 2º de ESO ha podido disfrutar de una emocionante jornada de escalada en el Rocópolis. Además de trabajar la fuerza, coordinación, equilibrio y poder superar las dificultades nos lo hemos pasado muy bien. Escalada vertical, rapel y un recorrido aéreo son las actividades que pudimos hacer en esta salida.
3º Inf – Malabarismos con los mayores
Este curso los peques de 3º de Infantil no podemos realizar la tradicional función del “Maravilloso Circo de los Niños” a nuestras familias, compañer@s y abuel@s. Aunque las circunstancias hayan cambiado, lo estamos pasando fenomenal investigando, aprendiendo y preparando espectáculos en nuestras clases, haciendo manualidades, bailes, equilibrios, chistes, dibujos… y disfrutando de otra manera, pero, sobre todo, muy felices también.
Oración de Cuaresma desde JPIC
Desde la comisión internacional de JPIC (Justicia, Paz e Integridad de la Creación) comparten con toda la familia del Sagrado Corazón esta preciosa oración de Cuaresma.
5º EP – Momentos matemáticos
En este vídeo, os dejamos una pequeña recopilación de algunas de las actividades que realizamos en clase de matemáticas de 5º de Primaria. Comprender las mates pasa por hacerlas más cercanas y significativas. Estos son algunos de los momentos matemáticos de este segundo trimestre.
3º ESO – Good memories – Speaking English
One of the speaking activities that the students of 3º ESO are working on is to remember an event from the past and tell it by giving as much detail as possible. This is a good example of it
