Parte del alumnado de 4º de ESO realizó una práctica especial en el laboratorio. De una manera muy sencilla, con agua, jabón, sal y etanol se consiguió realizar la extracción del ADN, la molécula que contiene la información genética.
In third level of primary we are learning and practicing vocabulary about health problems. We pretended to be doctors handing real materials as bandages,strips,plaster and sweet pills in order to take care of our friends.As you can see, we also gave healthy advices. The aim of this role play is to put the students in real and daily situations while having fun and enjoying English.
Year 1 students are working on learning English phonics and they are carrying out different activities to achieve this important task. Well done everybody!
El alumnado de 1º de Educación Primaria está trabajando los sonidos en inglés y para ello realizan diferentes actividades que les ayudan a llevar a cabo esta importante tarea. ¡Buen trabajo a todos!
El alumnado de 5º de Primaria ha participado en la iniciativa del Ayuntamiento de Pamplona para acercar el arte contemporáneo a los centros escolares. El título de esta exposición es «En mudanza» y quiere ofrecer al alumnado una aproximación directa, tanto sensorial como intelectual, al arte contemporáneo.
En clase de Francés aprendemos el idioma a través de las canciones. El alumnado de 6º de Primaria canta la canción «Sur ma route» del cantante francés Black M.
En cours de français on apprend avec des chansons. Les élèves de 6ème chantent la chanson «Sur ma route» de Black M.
El alumnado de 3° de ESO nos hemos maravillado del virtuosismo de Edgar Moreau interpretando la Sinfonía concertante de Prokofiev y disfrutado de un «viaje» por los paisajes de Escocia con la Sinfonía n.3 de Mendelssohn. ¡Gracias Orquesta Sinfónica de Navarra!
Un equipo de estudiantes de bachillerato del colegio ha formado parte de Juvenes Translatores, un evento organizado por la Unión Europea en el que jóvenes de toda Europa compiten traduciendo textos de las distintas lenguas oficiales de la Unión.
Quizziz is a useful interactive tool that we use in our English classes. We demonstrate our knowledge and have fun at the same time. At the end, we analyze and explain our mistakes.
Quizziz es una herramienta de gamificación que utilizamos en nuestras clases de inglés. Demostramos nuestro conocimiento a la vez que nos los pasamos bien. Al acabar, analizamos y explicamos nuestros errores.
En 4º de Primaria estamos aprendiendo a describir de una forma divertida. Sí, sí, jugando. Pero no penséis que nuestro juego es el Pictionary, no. Es un poco más complicado. Las tarjetas con los dibujos a describir tenían unas pistas, pero nosotros no las mirábamos. Lo hacíamos con nuestras palabras.
A lo largo de la evaluación, el alumnado de 3º de ESO ha desarrollado la unidad de «Patinaje». Los deportes de deslizamiento nos aportan unas competencias muy diferentes y los patines, además, nos permiten disfrutar a fondo de la ciudad. Realizando paseos por el entorno del cole, hemos aprovechado para trabajar la «Educación vial» y para comprobar qué rápido se llega al centro patinando… ¡y qué bonita es la Media Luna, y cuánta gente nos anima!
Somos el Colegio del Corazón. Nuestro proyecto es Sagrado Corazón.
Esta semana, en 2º de Primaria, como parte de nuestro trabajo de expresión oral, hemos memorizado y recitado en grupos el poema de “El ratón sin dientes”. Ha sido una experiencia muy interesante, sobre todo porque hemos observado mucho avance en la soltura y seguridad que nuestros niños/as han demostrado ante su “público”.
El proyecto Colecaminos continua su marcha y seguimos caminando al colegio juntos los martes y jueves. Ni siquiera la lluvia de las últimas semanas ha podido con los ánimos de nuestros entusiastas participantes y un grupo numeroso de estudiantes se reúne a las 8:30h para llegar de manera tranquila y divertida al centro.
Los niños y niñas de 1º de Primaria realizamos una salida a los alrededores del colegio junto con dos policías municipales, que nos explicaron las señales que vemos todos los días cuando llegamos al cole. También aprendimos cómo debemos caminar por la acera y pasar por el paso de cebra de una forma segura.
«Somos piratas, somos Barat. ¡¡Al abordaje!!» Así comenzamos la tarde, preparando todo para una Gran Fiesta Pirata. Llegó la hora de coger fuerzas y… ¡¡vaya si lo hicimos!! Después, a descubrir el «Misterio de la Perla Negra»… ¿Acertasteis? Unos chistes, bailes y risas y a «dormir»… Mañana de reflexión y a casa a descansar. Guardamos gorros y parches y nos llevamos algo para nunca olvidar. Barat, Amar y Soñar.
Compartimos con vosotros el siguiente vídeo titulado «El poder de la música», en que el célebre compositor John Rutter explica qué efecto tiene la música en quien la interpreta, especialmente la música coral. Nuestra orquesta del colegio interpretó junto a nuestro coro la canción «Look at the world» de John Rutter, en el concierto celebrado hace un año en el Colegio de Médicos de Pamplona.
Este fin de semana apareció en Diario de Navarra la noticia del premio estatal concedido al Colegio Sagrado Corazón Pamplona por la «Incorporación del Aprendizaje y Servicio al proyecto global del centro». Este galardón lo recogeremos el próximo 13 de diciembre en el marco de XII Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio que tendrá lugar en el palacio de congresos Baluarte. Además, alumnado y profesorado del colegio, participará en diferentes talleres y mesas redondas durante esta cita.
El alumnado de 2º de Primaria hemos recibido formación sobre Educación Vial en el colegio a cargo de la Policía Municipal.
Para ello en un primer momento contamos con la visita de dos agentes de la Policía Municipal que nos impartieron una charla en nuestras aulas sobre algunas normas de seguridad vial y señales de tráfico que como peatones son importantes que conozcamos.
