Nuestra compañera Maite Armendáriz se ha pasado por la red de bibliotecas públicas de Navarra, donde ha recogido 25 cuentos y los ha dejado a disposición del profesorado para que podamos leer relatos a nuestros niños y niñas.
Continuing with the aim of practising the oral expression in English small groups, this time we went to a restaurant and we ordered a delicious pizza with lots of ingredients.
La semana pasada nuestras niñas y niños disfrutaron de lo lindo viendo a Forum Theatre con la obra «The little duckling». No hay más que ver sus caricas para imaginar cómo lo pasaron de bien.
Children were super interested in this project. They have known more about their friends and teachers. Do they have pets at home? We practiced the grammar structure «Have you got a…» with their correct answers «Yes, I have» and «No, I haven’t».
El alumnado de 1º de Bachillerato ha analizado en clase de Historia Contemporánea la situación política, bélica y económica respecto a la invasión rusa en Ucrania y sus terribles consecuencias humanitarias. A través de una breve exposición histórica sobre lo ocurrido en Donbass y Crimea durante los últimos 10 años, han podido reflexionar sobre el papel de la OTAN y la Unión Europea.
Hoy, 14 de marzo (3/14), celebramos el Día del Número Pi. Para ello, dentro de nuestro proyecto STEAM y desde la clase de Plástica, hemos llevado a cabo estas actividades.
Today, the 14th of March (3/14), we celebrate Pi Day. For that, we have carried out these activities in Arts and Crafts class through our STEAM project.
Dentro del proyecto de los perros que estamos realizando en 2º de Infantil, hemos contado hoy con la visita, gracias a la Fundación Protectora de Animales de Navarra, de Sua y su dueño. ¡Nos ha encantado conocer a Sua!
Durante esta semana se ha realizado en el colegio una recogida de alimentos, ropa y productos de primera necesidad para enviar a las personas afectadas por la guerra en Ucrania. Gracias a todos y todas los que habéis colaborado en esta noble labor.
A todas las familias, alumnado y personal del colegio que habéis colaborado con productos, con organización y difusión, y con mucho trabajo de empaquetado, identificación y distribución… ¡¡¡ Gracias, de corazón !!!
En 3º de ESO aprendemos sobre Historia de la Música. En este recorrido siempre reflexionamos sobre los cambios que se producen en la sociedad y uno de ellos ha sido el papel de la mujer en el mundo de la música: composición, dirección, interpretación…
Con motivo del 8 de Marzo, en las clases de Lengua y Literatura de 3º de ESO hemos realizado un trabajo de investigación con el título «Las Mujeres y las Letras» cuya finalidad ha sido conocer a muchas mujeres que han sido pioneras en el mundo de las letras; periodistas, literatas… que son un ejemplo a seguir. ¡Gracias a todas ellas!
Hemos establecido puestos de recogida de artículos para ayudar a la gente que está sufriendo las condiciones de la guerra en Ucrania. Los artículos se pueden entregar en ambas porterías del colegio hasta el viernes 11 de marzo a las 14:00h, os agradecemos de antemano la ayuda que podáis aportar para estas personas desafortunadas.
Os presentamos las manos que ha creado el alumnado Chispas de los Grupos Barat para el Día Internacional de la Mujer, ya las tenemos decorando nuestros pasillos como apoyo a todas las mujeres. ¡Feliz día!
El Día Internacional de la Mujer, anteriormente denominado Día Internacional de la Mujer Trabajadora, conmemora cada 8 de marzo la lucha de las mujeres por su participación en la sociedad y su desarrollo íntegro como persona, en pie de igualdad con el hombre.
El viernes pasado las niñas y niños de 1° de Primaria recibimos la visita de GURELUR, una asociación sin ánimo de lucro que trabaja en la defensa y la difusión de los valores naturales de Navarra. Esta actividad forma parte de nuestro proyecto «Las aves», y lo pasamos tan bien, que prometieron volver un día para colocar las casas nidos que haremos la semana que viene. ¡Gracias!
En 1º de Primaria tenemos ¡teatro! ¡Y todas las semanas ! Y con la mejor profesora que podamos imaginar, Leyre Arraiza. Nos lo pasamos genial, un día somos mosqueteros, otro volamos como pájaros… de esta forma desarrollamos tanto nuestra creatividad e imaginación como nuestra expresión artística.
En la asignatura de economía de 4º de ESO hemos estado realizando un trabajo de investigación sobre distintos temas: las criptomonedas y los NFT, las consecuencias económicas de la guerra de Ucrania, los autónomos en España, cómo crear una empresa, las relaciones económicas entre España y otros países, la economía de Honduras…
The children of 3º E.I. have been learning about our friends, the penguins. Here you can see how many things we have learnt: penguins are birds that can´t fly, they live in the South Pole… and we have had a great time singing and waddling like them! We hope you enjoy the video!
Comenzamos el tiempo de Cuaresma de este curso. Desde el departamento de Pastoral os presentamos un calendario que indica de forma aproximada los temas que se irán trabajando en este tiempo de preparación para la Pascua.
