El programa «Seguridad Vital 5.0» de Rtve, es un programa centrado en los valores de la seguridad vial y la movilidad sostenible. Hace unos meses, el alumnado de 2º de Bachillerato, junto con la profesora Sonia Herce, mostró en este programa las técnicas de reanimación cardiopulmonar que aprenden en el colegio dentro de la asignatura de Educación Física. Gracias a estos conocimientos tan necesarios, pueden salvar una vida en caso de emergencia.
El pasado fin de semana se celebró el campeonato de España de baseball sub 11.
En estas categorías, este deporte se desarrolla en equipos mixtos, independientemente del género.
En EF, desde 4° de EP nos iniciamos en esta práctica deportiva que nos encanta.
Un año más hemos podido disfrutar en las instalaciones del Club de Golf Castillo de Gorraiz (@golfgorraiz) de la sesión final de nuestro aprendizaje de este deporte. De la mano de los monitores de la @fnavarragolf Luis, Miguel y Edu, hemos realizado el golpe largo, el golpe corto y el put que ya habíamos practicado en el cole. En un entorno idílico, nos hemos dado cuenta de que nuestro golpe largo, lo justo llega a la hierba, que nuestro golpe corto a veces no se mueve y que nuestro put corre mucho más de lo esperado, pero hemos disfrutado muchísimo.
Muchas gracias a la federación, a los monitores y a la instalación por permitirnos este acercamiento a este deporte desconocido para la mayoría. Es un auténtico lujo para nosotros.
El grupo de la optativa de Actividad Física y salud de 2º de bachillerato ha organizado una jornada de acercamiento al pádel. En la parte de «Organización de eventos», uno de los grupos propuso hacer una jornada de pádel que se ha llevado a cabo el jueves 21 de marzo en las instalaciones de CD Amaya. Aprender las reglas para algunos, retarse para otros y risas para todos, es el resumen de esta fantástica jornada. Gracias a la Federación Navarra de Pádel por la colaboración con el material y a la C.D. Amaya por las facilidades.
El alumnado de 2° de la ESO ha disfrutado de la tradicional salida al rocódromo. No solo han descubierto un nuevo deporte, haciendo escalada vertical, boulder, rapel y un circuito, sino que esta visita ha supuesto un reto para afrontar miedos y superarse.
Nos quedamos con una mañana llena de nervios, actividad física, risas y buen ambiente. Ojalá podamos encontrarnos a nuestro alumnado en los diferentes rocódromos de Pamplona en un futuro.
3º ESO ha tenido una visita de lujo en el contexto de la celebración del Día de la Mujer. Paula Remírez, árbitro olímpica de Taekwondo, profesora, voluntaria de DYA y la mujer que tiró el chupinazo en 2017, ha compartido con el alumnado sus vivencias, sus valores, su deporte, sus capacidades, algunas técnicas de defensa personal y sobre todo su entusiasmo por devolver todo lo que el deporte le ha dado.
Esta charla se enmarca dentro de la Campaña de Mujer y Deporte del INDAF (Instituto Navarra del Deporte y la actividad Física), donde quieren dar visibilidad a mujeres deportistas relevantes para que sean referentes de nuestro alumnado. Paula también es la imagen de la nueva campaña «Al deporte le faltas tú» que tiene como objetivo animar a las chicas a ser entrenadoras o árbitras.
Muchas gracias al INDAF y en especial a Paula por su implicación, por su cercanía y por su buen hacer. Hemos disfrutado mucho de todas sus enseñanzas.
En 1º E.S.O en la asignatura de Educación Física hemos aprendido sobre atletismo y los Juegos Olímpicos. Durante estas semanas hemos practicado y mejorado en pruebas como lanzamiento de jabalina, paso de vallas, triple salto, salto de longitud y altura. Aunque las nuevas disciplinas siempre dan respeto al principio, con el paso de las sesiones hemos conseguido superarnos día a día hasta alcanzar marcas como 10,50 metros en triple o 135 cm en altura.
¡En 3º ESO hemos ido sobre ruedas!
Trabajar la accesibilidad del barrio y las normas de educación vial experimentado sobre las ruedas de los patines ha sido una experiencia inolvidable.
Hemos recorrido los carriles bici más cercanos, el parque de las pioneras, los Caídos, la Media Luna, Carlos III, la Plaza del Castillo, esos sitios tan bonitos de Pamplona que con los patines podemos llegar en poco tiempo y disfrutarlos de otra manera. Cómo coger una esquina de 90º, cómo bajar una cuesta, cómo «circular» por zonas peatonales, como subir escaleras y sobre todo, cómo cooperar entre el grupo para conseguir el grupo completo el objetivo.
Pero además queríamos seguir disfrutando del deslizamiento, así que nos fuimos a la Pista de Hielo de Huarte a pasar una fantástica mañana.
Lo que emociona, se aprende y las emociones no nos han faltado.
¡Bienvenidos/as a nuestra sala de psicomotricidad! Una sala versátil donde encontramos diferentes materiales que favorecen la creatividad, diversión y la relación con los iguales. El sitio perfecto para desarrollar nuestras habilidades motoras y sociales a través del juego espontáneo.
La Asociación AESLEME que trabaja en colaboración con la Dirección General de Tráfico por una movilidad sin víctimas, ha convocado este año los primeros Premios Juan García Reneses con una categoría que premiaba al proyecto de un centro educativo o un profesor o profesora que llevara a cabo programas educativos de Educación Vial y…. ¡ Nuestro cole ha sido el ganador!
Estos primeros días del puente algunos alumnos de 1° y 2° de la ESO han disputado un torneo interescolar de tenis de mesa en Oberena. Tras formar dos equipos de tres integrantes, hemos podido jugar varios partidos contra otros colegios. Al final, el resultado ha sido una quinta y una sexta posición para nuestros equipos y, sobre todo, dos mañanas de deporte aprovechando el tiempo libre.
El alumnado de 1ºESO en Educación Física ha pasado unos días trabajando la Expresión Corporal haciendo varias actividades en las que han utilizado el cuerpo para expresar.
En algunas de ellas han tenido que dar vida a cuadros o fotografías famosas contando una historia. Así la icónica foto de los Beatles en Abbey Road se ha convertido en un inesperado pase de modelos con celebración final. Hay quien ha recreado lo sucedido momentos antes de una foto tomada en la Segunda Guerra Mundial mientras que otras han conseguido contar una pequeña historia hilando Las Meninas, a la Selección Española de Rítmica y los Fusilamientos del 3 de mayo.
«La inactividad física provoca un gasto de 47 mil millones para los sistemas de salud a nivel mundial»
Mikel Izquierdo, Catedrático de la Universidad Pública de Navarra (@upna.nub), profesor del Grado de Ingeniería Biomédica, Fisioterapia y Medicina, investigador en Navarrabiomed (@navarrabiomed) y que figura en el ranking Expertscape como máximo investigador español en ejercicio, ha compartido sus conocimientos con el alumnado de Actividad Física y Salud de 2º Bachillerato.
Fomentar en el alumnado el gusto por las actividades físicas, pasa por darles la oportunidad de tener muchas experiencias diferentes. Por eso trabajamos este deporte, empezando en el colegio y acabando con una visita al campo de Golf de Gorraiz con los monitores de la Federación Navarra. Los golpes largos, el aproach y el put y la gran variedad de vocabulario propio de este deporte nos han acercado a conocerlo.
El pasado jueves 25 de mayo, las clases de 4° de ESO se impartieron en la playa de la Zurriola de San Sebastián-Donostia. La asignatura era 1° de Surf y hubo clase teórica y práctica intensiva y de gran nivel. Disfrutamos de un aprobado general, acompañado de sol y buen tiempo en un día perfecto. Muchas gracias a los monitores de la escuela de surf Zurriola.
Este fin de semana hemos pasado una bonita mañana llena de actividades que ha supuesto un colofón para el año deportivo. Hemos podido disfrutar de partidos de familias contra hijos/as, de una bonita exhibición de las chicas de rítmica y de zumba, de un paseo en patines,…y además hemos tenido un pintacaras apoyado por alumnado de los grupos Barat y globoflexia.
El pasado domingo 21 de mayo, las familias de 5º y 6º de Primaria disfrutaron de una deportiva mañana de domingo en el tradicional Torneo familiar de Bádminton. Uno de los eventos deportivos más carismáticos de nuestro centro, donde cada alumno/a junto a su madre/padre, se enfrentan a otras parejas formadas de la misma manera.
