En el colegio hemos comenzado a utilizar un nuevo recurso, se trata de un cartel que indica que en ese aula se está realizando una actividad de interioridad. Este recurso lo utilizamos en diversos momentos del día, incluido el ratito de oración.
Todo empezó una mañana, cuando al entrar en el colegio, vimos unas huellas de animales en el suelo. Después de investigar, llegamos a la conclusión de que en el colegio había estado un perro abandonado y decidimos buscarlo. Buscamos información en la Protectora de animales, donde la directora y veterinaria de la misma, Igel, vino al colegio y nos explicó muchas cosas sobre estos animales.
Ayer, día 30 de enero, celebramos el día escolar de la Paz en el que se conmemora el aniversario de la muerte de Ghandi y sirve para trabajar y educar en una cultura de Paz. En el colegio llevamos unos días haciendo actividades conjuntas entre las clases de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.
En el colegio los días previos al día de la Paz, realizamos actividades conjuntas entre las clases de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Este año, juntos, hemos reflexionado sobre el cuidado de nuestra casa la Tierra y hemos dibujado un mundo lleno de flores con nuestros compromisos.
El miércoles 29 de enero, nuestro centro fue una de las sedes del estreno del documental «Brainmatters» de Carlota Nelson. En el evento coincidimos virtualmente con entidades y centros educativos de varios países del mundo. Se trata de un film sobre las evidencias de la neurociencia en educación, centrado en la importancia del aprendizaje en los primeros años de vida.
En 4º de Primaria hemos trabajado a fondo una de nuestras funciones vitales, la relación. Hemos tenido la suerte de que profesionales del colegio de fisioterapeutas de Navarra han venido a nuestras clases a impartirnos un taller de control postural. Hemos aprendido cómo tenemos que sentarnos, andar, llevar la mochila o incluso cómo escribir en el móvil para no estropearnos los músculos de la mano.
LLueve en Burdeos y con nuestros correspondientes nos dirigimos a coger el tranvía para ir a visitar El Conseil Général de la Gironde. La Gironde es un departamento dentro de la región de la Nouvelle Aquitaine. Después de tomar un zumo nos recibieron los encargados de Juventud. Pudimos sentarnos en los sillones de los parlamentarios y desde allí escuchamos atentamente las explicaciones de uno de ellos.
Seguimos con los hermanamientos entre cursos preparando el Día de la Paz. El alumnado de 6º de Primaria se ha hermanado con las niñas y niños de 1º de Educación Infantil, y 4º de Primaria se ha hermanado con 3º de Infantil. Ya estamos trabajando conjuntamente en los preparativos para celebrar mañana un maravilloso Día de la Paz.
En 4º de Primaria hemos empezado a comprender los decimales ¿para qué sirven? y después ya aprenderemos sus nombres, a compararlos, ordenarlos… ¿Y cómo lo hemos hecho? Manipulando, como siempre.
Hoy hemos realizado el hermanamiento de las clases de 5ºB de Primaria y 2ºB de Infantil. Ha sido un momento de compañerismo, risas, ilusión, trabajando todos juntos, realizando un aprendizaje cooperativo.
El pasado jueves 23 de enero las auxiliares de conversación de Secundaria Serena Buie y Susana Cabezuelo asistieron a una sesión formativa sobre exámenes de Cambridge con la formadora Andee Radoi.
Los niños y niñas de 2º de Infantil visitamos la casa donde viven todos los personajes de la Comparsa de Gigantes y Cabezudos de Pamplona. Allí nos explicaron su historia, quién los creo, cómo los visten, cómo los bailan, cómo los reparan… Nos gustó mucho la visita y ya tenemos ganas de verlos bailar y que los kilikis nos persigan por las calles de Pamplona.
Hoy nos ha tocado madrugar un poco más. A las 7:30h hemos salido hacia La Rochelle. Al llegar hemos visitado El Acuario, uno de los más grandes y conocidos de Francia. Hemos podido conocer especies curiosas de peces de los mares y océanos de nuestro planeta, nos han sorprendido los corales, medusas de maravillosos colores, caballitos de mar, tiburones…
Nuestra compañera Amaya Palacios, tutora de 3º de Infantil, nos ha impartido una charla al alumnado de 6º de Primaria sobre la relevancia de la donación de órganos a la hora de salvar vidas. Desde su experiencia personal, nos ha transmitido la importancia del cuidado del cuerpo para mantener nuestros órganos en buenas condiciones, así como el desarrollo de valores claves en la vida del donante y del receptor: empatía, bondad, altruismo, agradecimiento, amor, etc… Porque donar, es dar vida.
Con un poquito de sueño y emocionados de poder compartir un nuevo día, nos dirigimos a las 8h de la mañana al tranvía con todo el grupo español. Nos han acompañado dos guías por el centro de Bordeaux explicándonos y haciéndonos vivir el ambiente de la ciudad y su historia pasada, presente y de futuro.
Estos días el alumnado de 1° ESO hemos vuelto a disfrutar de una sesión de Interioridad. En la sala de Interioridad hemos trabajado nuestra individualidad y originalidad con rotuladores de colores y ceras. Nos hemos conocido más a fondo y lo hemos pasado muy bien.
Después de haber pasado una interesante mañana en el colegio francés y la tarde con nuestros correspondientes y sus actividades… nos dirigimos a la sede del periódico Sud Ouest, donde tuvimos la inmensa suerte de visitar con nuestros correspondientes y sus familias la rotativa que estaba en funcionamiento.
La Red Navarra de Aprendizaje y Servicio Solidario acudió ayer a la Comisión de Educación del Parlamento de Navarra para explicar a los diferentes partidos políticos la oportunidad que supone esta metodología y filosofía educativa para la sociedad navarra. También sugirieron diferentes medidas legislativas para favorecer su implantación en Navarra. En esta comparecencia participó el coordinador de proyectos AySS del colegio Josemari Aymerich.
