Hoy nos ha tocado madrugar un poco más. A las 7:30h hemos salido hacia La Rochelle. Al llegar hemos visitado El Acuario, uno de los más grandes y conocidos de Francia. Hemos podido conocer especies curiosas de peces de los mares y océanos de nuestro planeta, nos han sorprendido los corales, medusas de maravillosos colores, caballitos de mar, tiburones…
Con un poquito de sueño y emocionados de poder compartir un nuevo día, nos dirigimos a las 8h de la mañana al tranvía con todo el grupo español. Nos han acompañado dos guías por el centro de Bordeaux explicándonos y haciéndonos vivir el ambiente de la ciudad y su historia pasada, presente y de futuro.
Estos días el alumnado de 1° ESO hemos vuelto a disfrutar de una sesión de Interioridad. En la sala de Interioridad hemos trabajado nuestra individualidad y originalidad con rotuladores de colores y ceras. Nos hemos conocido más a fondo y lo hemos pasado muy bien.
Después de haber pasado una interesante mañana en el colegio francés y la tarde con nuestros correspondientes y sus actividades… nos dirigimos a la sede del periódico Sud Ouest, donde tuvimos la inmensa suerte de visitar con nuestros correspondientes y sus familias la rotativa que estaba en funcionamiento.
Esta mañana hemos llegado al cole y hemos desayunado en la cantina con nuestros compañeros franceses. El director junto con las profesoras que han organizado el intercambio nos han recibido y nos han deseado una buena estancia en Pessac. Después, por grupos, hemos acudido a clase de diferentes asignaturas: francés, español, ciencias, geografía e historia… hemos cantado y bailado en clase de música.
Por fin ha llegado el gran día: ¡nerviosos y contentos salimos hacia Pessac! Primera parada: Bayonne. Pequeña y encantadora ciudad en la que hemos visitado la catedral y sus callejuelas. Hemos tenido la suerte de poder degustar el chocolate con pimiento de Espelette y les crêpes.
Con estos dos grupos de 3º de ESO terminamos este curso la asistencia del alumnado a los conciertos en el Baluarte. Gracias a las familias que nos apoyáis compartiendo nuestra apuesta por la cultura y por supuesto a la Orquesta Sinfónica de Navarra que nos brinda esta gran oportunidad. ¡Cuánto disfrutamos y aprendemos con esta experiencia!
En la asignatura de Biología de 1º de ESO estamos estudiando las principales características de los animales invertebrados y vertebrados, así como su clasificación en los diferentes grupos taxonómicos. Lo estamos haciendo mediante tarjetas con dibujos de animales que nosotros mismos preparamos día a día, y en las que incluimos la taxonomía de cada ejemplar en la parte de atrás. De este modo, nos podemos preguntar unos a otros, a modo de juego. Una forma lúdica de aprender un montón de información.
El pasado mes de diciembre, los alumnos y alumnas de la la asignatura de Psicología de 2º de Bachillerato dirigieron una actividad con el fin de ayudar a sus compañeros en la reflexión sobre la elección de sus próximos estudios.
El miércoles 15 de enero, Maribel Zudaire, profesora de la UPNA, dio una charla sobre epigenética al alumnado de 4º de ESO de la opción A. Los avances científicos nos permiten tener cada vez un mayor conocimiento de cómo funcionan los seres vivos. Un aspecto interesante es saber cómo se transmiten los caracteres de generación en generación.
Alumnado de 1º y 2º de Bachillerato están participando en un proyecto de Aprendizaje-Servicio relacionado con el autismo. Quieren desarrollar herramientas informáticas que sean útiles para la educación de estas personas.
El alumnado de 3º de ESO ha realizado distintos trabajos relacionados con los trasplantes de órganos. Si bien en los últimos años se han producido grandes avances médicos que han permitido mejorar las técnicas de trasplante y el éxito de los mismos, sigue siendo muy importante la DONACIÓN.
Alumnado de 2º de Bachillerato del Colegio Sagrado Corazón Pamplona ha participado en la Semana de Aprendizaje-Servicio Solidario que se está llevando a cabo en Pamplona. En la sala de conferencias del centro cívico de Condestable contaron el proyecto que desarrollaron el curso pasado «1000 horas para cambiar el mundo» ante un público formado por docentes de diferentes centros navarros
Como venimos haciendo en 4º de ESO desde hace muchos años, este año también hemos participado en una de las propuestas que el consorcio África Imprescindible ha organizado en este 2019.
La propuesta ha consistido en la lectura de una novela gráfica Aya de Yopougon, escrita por Marguerite Abouet e ilustrada por Clément Oubrerie, de Costa de Marfil, con la que hemos hecho un acercamiento a la realidad africana de la mano de autores africanos, alejada de los estereotipos habituales.
En Física y Química de 3º ESO hemos estado trabajando el tema del átomo durante las últimas semanas: hemos estudiado cómo fue evolucionando la descripción del átomo, qué descubrimientos nos permitieron ir afinando los distintos modelos atómicos, qué características tienen los átomos y cómo los podemos encontrar en la naturaleza.
El grupo de TIC de 4ºde ESO hemos realizado una entrevista a Eva Ibáñez sobre su labor de voluntariado durante un año en Perú. Entre todos hemos preparado la entrevista, nos hemos documentado, hemos realizado la grabación y editado el vídeo y la música. Esperamos que disfrutéis mucho del resultado y de la entrevista, que es realmente emocionante.
Parte del alumnado de 4º de ESO realizó una práctica especial en el laboratorio. De una manera muy sencilla, con agua, jabón, sal y etanol se consiguió realizar la extracción del ADN, la molécula que contiene la información genética.
El alumnado de 3° de ESO nos hemos maravillado del virtuosismo de Edgar Moreau interpretando la Sinfonía concertante de Prokofiev y disfrutado de un «viaje» por los paisajes de Escocia con la Sinfonía n.3 de Mendelssohn. ¡Gracias Orquesta Sinfónica de Navarra!
