Quels réseaux sociaux utilisons-nous au quotidien et pour quoi faire?Sont-ils utiles ou nous rendent- ils esclaves? Que faisions-nous avant leur apparition? Voici quelques questions auxquelles ont répondu quelques élèves de troisième.
Compartimos esta preciosa pieza de Richard Casimir, Esperanza, en la celebración de Santa Magdalena Sofía Barat. ¡¡¡Muchas gracias a todos los músicos que habéis participado en la grabación!!!
Hoy 25 de mayo. ¿Creíais que no sería posible hacer nuestra famosa Gynkana Pirata en este día tan especial? Todo el Equipo de Infantil hemos preparado este mapa del Tesoro interactivo. A través de vídeos os vamos explicando cada prueba. ¿Seréis capaces de encontrar el tesoro ¿escondido?? Sta. Magdalena Sofía os acompañará. ¡¡Al abordaje!! ¡SUERTE PIRATAS!
Les élèves de cinquième savent déjà comment parler de leur quotidien mais il n’empêche que la routine appelle aussi l’envie de liberté. C’est le thème de la chanson de l’artiste Capéo, il exprime son désir de changer d’air et de vivre de nouvelles expériences. Une chanson qui tombe à point nommé! Son titre «Plus haut» a inspiré nos élèves, écoutons-les!
Ya casi en este final de semana en la que hemos estado mirando de nuevo y desde la situación actual a Magdalena Sofía, acogiendo su inspiración e impulso desde ese nombre que heredamos… os presentamos la oración para el viernes. En ella, profundizamos en la «A» de su nombre… Una letra que relacionamos a su modo de vivir un amor fuerte y concreto en su vida: amor a Jesús, amor a las personas… Un amor fuerte que se hace compasión y servicio.
Los niños y niñas de 2º de Primaria han querido compartir estos mensajes tan bonitos y llenos de cariño con tod@s sus compañer@s. Esperemos que os gusten.
Queremos felicitar a nuestra preciosa Kira de 2º de Infantil, que con su bonito dibujo ha ganado el primer premio en el concurso de dibujos «Fin del confinamiento» de la panadería Taberna. ¡Ha conseguido un desayuno gratis para toda su familia, muchísimas felicidades!
La oración de hoy nos invita a adentrarnos en la «I» de su nombre (innovación, movimiento, dinamismo…). Sofía fue una mujer que miró la realidad, leyó desde el Corazón de Dios las necesidades de su tiempo y respondió de formas nuevas, tantas veces… Lo hizo dejándose mover por el Espíritu, confiada en que era otro quien la llamaba a ir más lejos y más allá…
Non, nous ne nous fatiguerons jamais d’insister sur l’importance d’être écolo même à notre échelle. Les élèves de cinquième l’ont bien compris et c’est très motivés qu’ils nous font part de leurs habitudes écolos même pendant le confinement.
No nos cansaremos nunca de insistir en la importancia de ser comprometidos con el medio ambiente. Los chico y chicas s de 1º de ESO lo saben muy bien, no hay más que ver sus hábitos ecológicos incluso durante el confinamiento.
Seguimos rezando su nombre… qué bonito si estos días lo pronunciamos al ritmo de la respiración con todo el contenido y la hondura que vamos descubriendo en él… La propuesta para hoy consiste en mirarla y rezar con ella desde la «F» de Sofía y con esa mezcla y equilibrio que hubo en ella de firmeza y ternura. Y es este mismo modo de amar lo que recibimos en herencia…
Os presentamos el último vídeo de nuestro alumnado de 1º a 4º de Primaria, ejercitándose en casa y realizando actividades de Educación Física. ¡¡¡ Muy bien chic@s !!!
El alumnado de 6º de Primaria ha creado tarjetas Pop-Up sobre monumentos europeos, dentro de una de las tareas del Proyecto de la Feria de Turismo Online, #FICORLINE.
Nuestra compañera Maite Cueva nos comparte su reto artístico. Representa obras famosas con su imagen y vestuario. Una fantástica interpretación, que termina con las siguientes palabras: «Todo ser humano es un artista, un ser libre. Debemos formar personas sensibles, inteligentes, críticas y creativas. Capaces de aportar a la sociedad una mirada personal sobre el mundo.» M.C.
En la «O» de este nombre que llevamos, miramos a la mujer del silencio, la contemplación y la oración. Contemplativa y apostólica, también en su oración tiene los ojos fijos en Jesús y el corazón vuelto al mundo, en un único movimiento. Que ella no enseñe a hacer silencio, a contemplar la vida y la realidad desde el Corazón de Dios.
Los niños y niñas de todo Infantil estamos aprendiendo esta semana a reanimar con esta canción gracias a esta familia. Ya somos muy mayores y seguro que así podemos ayudar a muchas personas a partir de ahora. ¡¡Muchísimas gracias!!
Durante los cinco día de esta semana, en el espacio «Desde Dentro, desde Dios», vamos a rezar y a preparar así el corazón a la celebración agradecida del 25 de mayo, de la fiesta de Santa Magdalena Sofía. Este año, en que celebramos esta fiesta en esta situación especial, queremos sentirnos más que nunca, acompañados por ella que, tantas situaciones de crisis y tantos retos tuvo que afrontar en su vida, segura de ir sostenida e impulsada por el Amor más grande.
El alumnado de 6º de Primaria nos comparte algunas de las actividades y ejercicios que realizan en su tiempo libre para mantenerse en forma y llevar una vida saludable. #YoMeMuevoEnCasa
Les élèves de seconde ont appris plus de français qu’ils ne le pensaient. Voilà des petites histoires pleines d’originalité qui le prouvent; la syntaxe a été soignée, les temps verbaux minutieusement choisis et le lexique standard remplacé par des mots rigolos et poétiques. Vive l’argot!
Los chicos y chicas de 4º de ESO han demostrado saber más francés de lo que pensaban. Más allá del francés estándar que se encuentra en los libros, rompiendo tópicos sobre el francés idioma chic y con glamour, aquí van muestras de un francés argótico pero divertido.
Utilizamos cookies propias y de terceros para analizar nuestro servicio y mejorar la experiencia de usuario. Puedes obtener más información, configurar tus preferencias, rechazar las cookies o aceptarlas. Leer más AceptarRechazarAjustes
Política de Cookies
Resumen de privacidad
Este sitio web utiliza cookies para mejorar la experiencia mientras se navega por el sitio web. De estas cookies, las que se clasifican como necesarias se almacenan en el navegador ya que son esenciales para el funcionamiento de las funcionalidades básicas del sitio web. También utilizamos cookies de terceros que nos ayudan a analizar y comprender cómo utiliza este sitio web. Estas cookies se almacenarán en su navegador sólo con su consentimiento, también tiene la opción de optar por no recibir estas cookies. Sin embargo, la exclusión de algunas de estas cookies puede tener un efecto en su experiencia de navegación.
Son imprescindibles para que se pueda navegar por la página correctamente.
Garantizan que la página se muestra de forma adecuada y permiten el acceso a las secciones privadas del sitio web.
Las cookies funcionales ayudan a realizar ciertas funcionalidades como compartir el contenido del sitio web en las plataformas de medios sociales, recopilar comentarios y otras características de terceros.
Las cookies de rendimiento se utilizan para comprender y analizar los principales índices de rendimiento del sitio web, lo que ayuda a ofrecer una mejor experiencia de usuario a los visitantes.
Nos ayudan a mejorar nuestro sitio web.
Recopilan información anónima sobre cómo los visitantes utilizan nuestra página web y recaban información acerca de las páginas del sitio más visitadas. Nos permiten conocer los mensajes de error que se mostraron.