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Desde el colegio apostamos por el Aprendizaje y Servicio, una metodología que tiene como objetivo educar a nuestros alumnos en la solidaridad, el civismo y la participación social. Así mismo, pretende dar respuesta a necesidades reales de la comunidad.

En este caso, la necesidad surge de las clases de Primero, las cuales necesitaban unas marionetas para poder realizar sus ejercicios de dedos (grafomotricidad). Por este motivo, solicitaron al alumnado de Sexto que les realizara unas marionetas donde poder usar los dedos anular, corazón e índice.

Los alumnos de Sexto enseguida se responsabilizaron del proyecto y durante las 6 semanas que este ha durado, se han involucrado en cada parte del proceso. Realizaron las marionetas con papel maché y las vistieron con telas, obteniendo marionetas llenas de personalidad. Además, surge de ellos la idea de representar un espectáculo de marionetas para posteriormente representar una obra a los alumnos de Primero.

¡Enhorabuena a todos los alumnos de Sexto por su esfuerzo y compromiso! Esperamos que los alumnos de Primero disfruten de sus marionetas.

Ayer por la mañana empezamos el día preparándonos para la Navidad: en Primaria recibimos las coronas de Adviento que nos traen los mayores, rezamos y cantamos villancicos ¿nos asomamos a una clase de 2º de Primaria?

El alumnado de 5º de Educación Primaria ha estudiado ‘Las Plantas». Ha trabajado en grupos investigando sobre determinados tipos de plantas: plantas del desierto, plantas carnívoras y plantas medicinales. Investigamos y presentamos la información a las otras dos clases de 5º. Para culminar nuestro proyecto, realizamos un terrario eterno. Nos organizamos en grupos y trajimos los materiales necesarios (musgo, frutos secos, tierra, arena, palitos, cortezas de árbol, etc.

Cada grupo hizo un diseño único, que resultó realmente vistoso. Finalmente, decidimos poner a la venta nuestros terrarios en la tienda solidaria del colegio. Los fondos recaudados irán destinados al colegio con el que colaboramos en el Congo. De esta forma, fomentamos el aprendizaje y servicio en nuestro centro y promovemos la solidaridad entre nuestro alumnado.

El alumnado de del Centro de Educación Especial Isterria, nos ha acogido de una manera cercana y cariñosa, en esta primera visita que hemos realizado para compartir nuestros conocimientos en robótica y programación. Un encuentro muy especial en el que hemos aprendido mucho de los chicos y chicas del centro navarro situado en Ibero, y que además de enseñarles los robots y cómo funcionan, hemos compartido el tiempo de recreo.

El próximo 15 de enero, serán ellos y ellas quienes nos visitarán en el cole y tendremos preparadas nuevas sorpresas. ¡¡¡Qué bueno es utilizar tecnología cuando tiene sentido!!! Gracias a tod@s por el cariño recibido.

Una representación de profesorado y alumnado de 6º de Primaria del Colegio Sagrado Corazón Pamplona ha acudido hoy a la entrega del 1º premio de diseño de proyectos de Aprendizaje y Servicio Solidario en la categoría de Primaria en el certamen convocado por el Ayuntamiento de Pamplona – Iruñeko Udala. El acto ha tenido lugar en el Civivox Condestable con la presencia de la concejala Maider Beloki.

El proyecto «Colecaminos» pretende promocionar un acceso al colegio seguro y sostenible.

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Un objetivo prioritario en nuestro colegio es capacitar a nuestro alumnado para reconocer y gestionar sus emociones. No queremos que este objetivo sea algo puntual sino que pretendemos desarrollar hábitos de vida para formar niños, jóvenes y adultos emocionalmente competentes.

Para ello dedicamos los cinco primeros minutos de la mañana a hacer una relajación guiada. El objetivo es que el alumnado comience a desarrollar una atención más plena focalizada en la respiración. Utilizamos «el bote de la calma» para recobrar la serenidad necesaria para ponernos a trabajar.

Además esta semana nos ha visitado el tren de las emociones y nos ha ayudado a reflexionar y conocernos mejor.