El profesor Fran Sanz Morales, profesor la UPNA en la facultad de Ingeniería Agrónoma y en el grado de Historia y Patrimonio, ha impartido una charla al alumnado de Geografía, titulada: «Geología de Navarra, del Paisaje a la Roca».
El alumnado de 2ºEP, como actividad final del proyecto «Los guardianes de las energías», se han convertido en científicos y científicas y han realizado diferentes experimentos sobre las energías que hemos trabajado.
El Dr. Pisabarro, profesor la UPNA (Genética, Genómica y Microbiología), ha impartido una charla al alumnado de Biología de 1º Bachillerato Salud sobre virus, bacterias y epidemias. Durante la charla, ahondó en el mundo de los microorganismos, de los múltiples beneficios que nos proporcionan, pero también en los peligros y enfermedades que pueden acarrear a la salud humana y de los demás seres vivos.
Todos y todas sabemos la importancia que tiene la alimentación en nuestra vida y la necesidad de llevar una dieta sana y equilibrada, así que hemos visitado una fábrica de pan (TABERNA) para comprobar cómo se hace el pan, los ingredientes, el proceso…
¿Conocéis los seres vivos del parque fluvial? Muchas veces habíamos paseado por el río Arga y sus afluentes pero no nos habíamos fijado en los animales y plantas que viven en él. Hemos visto que hay más aves aparte de los patos que vemos nadando en el río, ardillas, casitas de murciélagos, nidos de araña, árboles, arbustos, incluso ¡un hotel de insectos!
El alumnado de 2º de Primaria, dentro del proyecto relacionado con las energías, ha podido disfrutar de una charla a manos de Álvaro y Pablo, dos papás que trabajan a diario con aerogeneradores. En esta charla hemos podido aprender qué es la energía eólica, cómo funciona un aerogenerador y cómo llega la electricidad a nuestras casas.
¡Muchas gracias por vuestra visita!
El alumnado de 3º de la ESO hemos visitado el martes 22 de octubre las cuevas de Mendukilo y su entorno.
Nos ha resultado muy interesante aprender cómo se forma este mundo subterráneo tan fascinante. También nos hemos divertido paseando por los alrededores y pisando el terreno de una dolina.
Ha sido una mañana muy bonita de convivencia y de aprendizaje. ¡Esperamos seguir teniendo momentos de disfrute juntos!
El alumnado de 1º de ESO hemos acudido al laboratorio de Ciencias por primera vez, tras estudiar la geosfera terrestre (capas y composición), los minerales y las rocas de forma teórica.
Las historias se escriben en muchos formatos, hoy muchas son de Instagram, desde que
aprendimos a leer y escribir, el papel y el papiro han sido los soportes sobre los que la
humanidad ha escrito su propia historia; sin embargo nuestro planeta Tierra escribe su
historia en otro formato, con otro lenguaje que podemos leer si tenemos las claves
adecuadas.
La semana pasada, el alumnado de 5ºEP realizó una salida programada por el Ayuntamiento de Pamplona para conocer la ciudad.
Disfrutamos con el paseo y con las explicaciones de los monitores y monitoras que nos ayudaron a conocer un poco más de nuestra historia.
Los pasados 26 y 30 de abril, el alumnado de 1º ESO salimos al río Arga, acompañados de educadoras ambientales de la Asociación Garrapo, para identificar especies autóctonas e invasoras del entorno del río. Después las registramos en mapas y en la aplicación de ciencia ciudadana iNaturalist. Con todo esto, haremos un estudio estadístico, una campaña de sensibilización y trabajaremos en red con las instituciones de nuestro entorno para poder mejorar la salud de nuestro entorno fluvial.
El alumnado de 5º de Primaria han disfrutado de una salida al molino de San Andrés en Villava para conocer nuestro parque fluvial y realizar una actividad tan apetitosa como hacer pan.
¡Qué rico ha salido!
Esta semana hemos vivido una jornada dedicada al proyecto de empresa de 6º E.P. Familiares de alumnado de sexto de primaria se unieron para compartir su experiencia y conocimientos. Roberto, con su presentación sobre «Los 10 puntos más importantes que debes saber sobre las empresas», desmitificó conceptos clave, desde la importancia de la innovación hasta la gestión eficiente de recursos. Ruth aportó una perspectiva valiosa con «Economía. Más allá de ganar dinero», explorando cómo las empresas impactan en la sociedad fomentando una visión más amplia de la economía. Mientras tanto, Miguel guió a los estudiantes a través del fascinante mundo del emprendimiento con su charla «Qué es emprender. Ventajas y retos», animándolos a soñar en grande y enfrentar desafíos con valentía.
Muchas gracias a los ponentes por dedicarnos su tiempo y compartir sus valiosas experiencias.
En esta práctica de laboratorio de Biología (opción Salud), hemos analizado la anatomía externa del corazón de un cordero (similar al del ser humano, aunque de menor tamaño). Después lo diseccionamos para ver su anatomía interna y profundizar sobre su fisiología. Todos los conceptos que habíamos estudiado sobre sus cavidades, válvulas, vasos sanguíneos y circuitos corporales quedaron mucho más claros al observarlos «in situ». Además, vimos las diferentes partes del aparato respiratorio, así como el proceso de inspiración y espiración de los pulmones con un sencillo experimento que hicimos con una asadura completa. ¡Ha sido una práctica sorprendente e inolvidable!
El alumnado de 1º de Bachillerato (opción Salud) hemos experimentado la reacción que sufre el almidón (y que permite detectarlo) usando el reactivo lugol.
También aprendimos a detectar la presencia o ausencia del almidón en varios alimentos (jamón cocido de diferentes calidades, manzana, patata, arroz, salchichas…) mediante el uso de reactivos comunes que tenemos en casa. Así comparamos la presencia o ausencia de almidón en alimentos con los etiquetados de diferentes marcas comerciales, y aprendemos a ser consumidores más responsables e informados sobre los alimentos que consumimos.
También observamos la influencia de la temperatura en la molécula del almidón, calentando y enfriando rápidamente una muestra de almidón teñida. Pudimos observar sus contrastados y rápidos cambios de coloración.
El alumnado de 3º de Primaria hemos visitado nuestro consistorio porque estamos estudiando nuestra ciudad, cómo convivimos y los servicios municipales.
Ha sido una buenísima experiencia en la que hemos conocido la historia de nuestra ciudad y la casa de todos los habitantes.
Los alumnos y alumnas de 5º de Primaria hemos acudido a La Casa de las Mujeres de Pamplona a ver una exposición titulada “Siwatl: Mujeres labrando cambios”en torno al papel de las mujeres salvadoreñas en la agricultura sostenible.
Hemos realizado un taller promovido por la ONG ONAY de profundización en el tema y hemos aprendido un montón de conceptos nuevos.
El alumnado de 3º de la ESO acudió al Planetario de Pamplona, el viernes 1 de marzo, para terminar la evaluación con una agradable mañana de convivencia.
Disfrutamos la proyección “Nano Cam – Escalas del Universo”, que presenta de forma espectacular los cinco reinos de la vida. Terminamos la sesión repasando y aprendiendo sobre los planetas, las estrellas, las galaxias, la Estación Espacial Internacional…
