Desde HispaRob, La Plataforma Tecnológica Española de Robótica, nos agradecen los proyectos que el alumnado de nuestro centro ha llevado a cabo en el marco de la Semana Europea de la Robótica 2019 con este certificado de participación.
Amaya Vizmanos, exalumna del Colegio Sagrado Corazón Pamplona, ha puesto en marcha una iniciativa para asesorar y acompañar al alumnado de 2º de Bachillerato en la preparación de la prueba de la EvAU (la antigua selectividad). Junto con otros estudiantes universitarios asesoran al alumnado de cualquier comunidad autónoma durante esta temporada de aislamiento.
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Son las horas que a día 8 de marzo de 2020 ha dedicado el alumnado de 1º de Bachillerato del Colegio Sagrado Corazón Pamplona, durante el presente curso, para transformar este mundo y hacerlo más humano, más justo y más sostenible en el contexto del proyecto de Aprendizaje-Servicio “1000 horas para cambiar el mundo”.
Os escribimos esta carta abierta, de madrugada, en este tiempo de exilio interior y resistencia en el que hoy vivimos. Aunque no lo sepáis, os ha tocado un papel importante en este momento. Es más, os ha correspondido un papel fundamental, trascendental me atrevería a decir…
Hoy nos han visitado Martín, David, Ana y Estíbaliz de los colegios La Compasion Escolapios y Escolapios Tafalla para recoger experiencias sobre cómo implantamos el Aprendizaje y Servicio en nuestro colegio. Una sesión de trabajo productiva de la que esperamos que surjan futuras colaboraciones.
Profesorado de Secundaria del Colegio Sagrado Corazón Pamplona se está formando con Coopera ONGD. Jóvenes para la Cooperación Internacional para participar en el proyecto Get up and Goals Spain cuyo objetivo general es incluir en las diferentes materias temas relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), para promover la ciudadanía global de sus estudiantes y su pensamiento crítico mientras se contribuye a la consecución de los objetivos de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas.
Ante la crisis del Corona-virus nos parece importante seguir las pautas que nos van llegando de las autoridades sanitarias competentes.
Este fin de semana se ha celebrado la primera Javierada 2020. Se trata de una peregrinación hasta el castillo de Javier, cuna del patrón de Navarra San Francisco Javier. Entre los miles de caminantes, han participado un numeroso grupo de alumnado del Colegio Sagrado Corazón Pamplona.
Sonia Herce ha participado en el I Encuentro de mujeres profesionales organizado por Unión Profesional (http://www.unionprofesional.com/i-encuentro-nacional-de-mujeres-profesionales/ ) y el Consejo General de la abogacía (https://www2.abogacia.es/ ). Nuestra profesora era una de las participantes en la mesa que llevaba por título «Espacios, tiempos y corresponsabilidades».
Esta semana nos ha visitado un grupo de mujeres de Ansoáin de diferentes orígenes y han compartido una sesión con alumnos de 1º de Bachillerato que promueven el proyecto de Aprendizaje-Servicio «Cibermanager». El objetivo es enseñar el uso responsable de móviles, aplicaciones y redes sociales. Nuestros alumnos se han convertido en profesores por un día y las alumnas les han preguntado muchas dudas.
El pasado martes 3 de marzo tuvo lugar la Jornada de Puertas Abiertas para Secundaria y Bachillerato en el Colegio Sagrado Corazón Pamplona. Natalia Royo, directora general del centro, explicó el proyecto educativo de nuestro colegio. Iñaki Campo, director pedagógico, explicó las características de las etapas y las líneas de innovación pedagógica en las que estamos implicados. Por último, cinco alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato, representantes de las diferentes modalidades académicas, explicaron su visión del colegio.
Alumnado de 1º y 2º de Bachillerato que está trabajando en el proyecto de Aprendizaje-Servicio «Pamplona, ciudad abierta» se ha reunido con Ghizlane y Amaya, de CEAR (Comisión Española de Ayuda al Refugiado). De esta manera han podido conocer de primera mano el trabajo de esta organización con solicitantes de asilo en nuestra ciudad.
Este curso, el equipo de Aprendizaje y Servicio del colegio está llevando a cabo un proyecto sobre la huella ecológica de nuestro centro, la reducción de residuos y el reciclaje. El nombre del proyecto es “El efecto mariposa” porque creemos que “el aleteo de una mariposa puede provocar un huracán en otra parte del mundo”.
Este curso el equipo de Aprendizaje y Servicio del colegio está llevando a cabo un proyecto sobre la huella ecológica de nuestro centro, la reducción de residuos y el reciclaje. El nombre del proyecto es “El efecto mariposa” porque creemos que “el aleteo de una mariposa puede provocar un huracán en otra parte del mundo”.
Un grupo de alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato está desarrollando un proyecto de Aprendizaje y Servicio llamado «Pamplona, ciudad abierta». Después de formarse con material didáctico proporcionado por Alboan Ong Desarrollo han impartido unos talleres sobre migraciones y refugio a sus compañeros y compañeras de 2º ESO. Son pequeños pasos para conseguir que nuestra ciudad sea un lugar de acogida a las personas que huyen de sus países de origen a causa de la violencia.
La plataforma educativa Inevery Crea que comparte recursos pedagógicos entre docentes de habla española, ha publicado una entrevista a Josemari Aymerich, coordinador de proyectos de Aprendizaje y Servicio del Colegio Sagrado Corazón Pamplona, sobre «1000 horas para cambiar el mundo» proyecto que protagoniza el alumnado de 1º de Bachillerato.
El 16 de febrero se acerca y el alumnado de 4º de ESO del itinerario de enseñanzas aplicadas estamos terminando los preparativos para nuestra participación en la edición de este año de la First Lego Leage – City Shaper.
Cuando el colegio recibió el pasado 13 de diciembre el Premio Aprendizaje-Servicio 2019 por la incorporación de esta metodología al proyecto global del centro, venía acompañado de una dotación de material didáctico de la Cooperativa Abacus. Y esta semana han llegado al cole unas cajas con estos materiales de juegos que van a estar destinados al nuevo Espacio Barat.
