1º EI – Los sentidos
Los niños y niñas de 1º de E. Infantil hemos estado trabajando el Proyecto de «Los sentidos». Hemos aprendido a oler, a mirar, a oir, a saborear y a tocar. Además…¡hemos ido de excursión al Parque de los sentidos de Noain!



Los niños y niñas de 1º de E. Infantil hemos estado trabajando el Proyecto de «Los sentidos». Hemos aprendido a oler, a mirar, a oir, a saborear y a tocar. Además…¡hemos ido de excursión al Parque de los sentidos de Noain!



Hoy en Barat, ha tocado emocionarse. Identificar qué me pasa cuando siento ira, irritación, odio, felicidad, alegría y serenidad. Y hemos construido nuestro Tarro de la calma… Respira. Solo, respira.



Con la llegada de la primavera y el buen tiempo, salimos a jugar a la calle como se hacía en generaciones anteriores. Para ello, practicamos 3 juegos tradicionales como la rayuela, la petanca y las chapas. Estos juegos nos permiten trabajar muchos objetivos:
Hoy por la mañana, tras la oración del poema de Iosu sobre los cerezos japoneses, hemos ido a nuestro patio a abrazarlos, cerrando los ojos y dejándonos llevar por lo que sentíamos en ese momento. Al subir a clase, nos hemos dibujado abrazando al árbol y hemos escrito como nos sentíamos. Por último lo hemos compartido con nuestros compañeros. ¡Así da gusto empezar la mañana!



Hoy es noticia en Diario de Navarra el equipo de Osasuna de División de Honor Juvenil, en el que militan dos alumnos de 2º de Bachillerato del colegio: Julen Barrera y Javi Martínez. Desde el centro les damos la enhorabuena por sus hazañas.
Hoy en nuestro Comedor Saludable hemos entregado el premio al abuelo ganador de nuestro centro, Gregorio Almagro, con mucha ilusión ha recogido el premio (Delantal y un lote de productos) junto a sus nietas Silvia Almagro y Carla Punzano. ¡Muchas gracias por participar! ¡Y enhorabuena!



«Vox populi» y «Mutatio Rerum» son dos grupos de alumnos del colegio Sagrado Corazón de Pamplona que se han presentado al concurso de la Euroscola 2017 sobre los derechos recogidos en la Carta de Derechos Fundamentales de la Union Europea. Han realidado sendos vídeos sobre libertad en el mundo de las artes y las ciencias y sobre el derecho a la privacidad y vida familiar, y los acompañan con otros dos vídeos de «making of». Les deseamos mucha suerte para el concurso y os animamos a ver los vídeos para que obtengan mayor puntuación en el concurso.
La semana pasada, los alumnos y alumnas de 2º de Primaria hemos ido de visita al museo de Navarra. Tras una breve explicación, hemos aprendido como los hombres y las mujeres no somos tan diferentes. En la antigüedad, ambos, usaban túnicas, en Escocia los hombres llevan faldas…
Con esa idea, la actividad consistia en realizar la silueta de varios compañeros y colorearla con las cosas que más nos gustan de nosotros. De esta forma, han salido dibujos con los ojos del color de una compañera, el color de pelo de otro, las gafas…Hemos aprendido ha quitarnos prejuicios preconcebidos entre sexos.



Los niños y niñas de segundo de primaria estamos trabajando la cuaresma, para ello y desde pastoral en clase de plástica nuestros alumnos han realizado un único corazón por clase. Ha sido un trabajo colaborativo puesto que cada equipo tenía que decorar una parte del corazón con un material distinto al de los demás. Una vez más se constata que juntos crecemos en todos los sentidos.



«Me siento tranquilo», «me gusta escuchar en silencio», «me quedo casi dormido», «le voy a dar un masaje a mis papás». Dentro del programa de interioridad HARA que trabajamos en todos los niveles del colegio, como un camino hacia uno mismo, hacia los demás, hacia la transcendencia… los niños de 2º EI hemos realizado una actividad de masaje por parejas. Estas relajaciones sirven para distender el organismo, disminuyen el estrés y ayudan aumentar la confianza en uno mismo. Además mejoran las relaciones entre ellos, canalizan las energías de los niños y contribuyen a alcanzar un estado de bienestar tranquilidad y concentración.






1º de la ESO se encuentra en Isaba (Roncal) disfrutando de la Semana Blanca. El tiempo es espléndido y las pistas llenas de nieve recién caída. Con esfuerzo y alguna caída los progresos son grandes. Y por la tarde todavía quedan fuerzas y ganas para aprender mediante un teatro la historia del valle del Roncal y sus personajes ilustres como Julián Gayarre.



Arantxa Munárriz, directora general del colegio, ha recogido en Madrid la placa de Escuelas Católicas por nuestra participación en el programa 43,19. Se trata de un programa de Innovación educativa que tiene como objetivo el estimular, generar, apoyar y acompañar iniciativas que desarrollen y asienten la ACTITUD INNOVADORA en los Centros Educativos.
Junto al colegio de Pamplona han recogido este reconocimiento otros colegios del Sagrado Corazón como el de Colegio Sagrado Corazón, Puerto del Rosario, Fuerteventura , Colegio Sagrado Corazón Godella/ Col·legi Sagrat Cor Godella (Valencia), Colegio Sagrado Corazón de Rekalde (Sagrado Corazón 50 urte -Bilbao), Colegio Santa María de los Reyes (Sevilla) y Sagrat Cor Diputació (Barcelona).


En la siguiente presentación puedes ver más imágenes de la entrega de placas.
Los equipos navarros que participarán en la Oxfam Intermón Trailwalker el próximo mes de mayo han realizado una marcha simbólica por el Camino de Santiago desde el Puente de la Magdalena hasta la Plaza del Ayuntamiento. Entre los diez equipos navarros, tres son del colegio, otro formado con antiguos alumnos y un quinto en el que están padres del colegio.
El objetivo de esta marcha solidaria de 100 km. es recaudar fondos para la construcción de pozos de agua potable en países en vías de desarrollo.
Caminamos para que otros no tengan que hacerlo. Consulta esta noticia en los siguientes medios:

Ayer, despedimos el mes de Marzo con nuestras pequeñas grandes voces en Civivox Iturrama, entonando canciones de diferentes culturas, épocas y estilos, que alegraron y emocionaron a un numeroso público absolutamente entregado. Gracias a todos vosotros por los calurosos aplausos ofrecidos. Fue un placer corresponderos con un bis sorpresa.
La apertura del concierto estuvo a cargo de los alumnos de la escuela de música de la asociación de instrumentos de Plectro de Navarra, que acompañó a nuestro motivado coro en sus dos primeras canciones. Agradecemos su colaboración, así como la valiosa participación de Miriam Mendive al piano.
“La voz es uno de los canales expresivos más ricos que una persona posee. Cantar entusiasma, emociona, une, representa, socializa, potencia la creatividad y la lógica”. En definitiva, la música nos transforma. ¡¡¡Enhorabuena a todos!!!




Este año en 1º de Primaria hemos vivido la cuaresma de una manera especial. Por sorteo, cada niño ha tenido un amigo invisible que le ha cuidado, querido y mimado con mucho cariño. Algunos niños han recibido sorpresas “del corazón” hechas por sus propios compañeros y ha sido una gran fiesta cuando han descubierto a sus amigos secretos… Seguimos poniendo el corazón…


La asignatura de música nos permite disfrutar de la práctica musical en grupo. Como demuestra la neurociencia el cerebro de un músico experimenta una auténtica explosión de fuegos artificiales cuando se activa al tocar un instrumento ¡En secundaria disfrutamos también haciendo música! Escucha y disfruta de las interpretaciones de nuestros alumnos y alumnas.