4º ESO – Nos importa la Filosofía
El alumnado de 4º de ESO ha realizado un «elevator pitch» en clase de informática. En esta ocasión hablamos de la importancia de recibir clases de filosofía. Esperamos que os guste.
Categoría: Historia y Filosofía
1º Bach – Lo profundo en Filosofía
El lema del mes de marzo en Filosofía: «Atrévete a pensar desde lo profundo». En relación a este tema, nuestra alumna Silvia de 1º de Bachillerato nos envía la siguiente reflexión:
«Hoy en día, no estamos acostumbrados a reflexionar nosotros mismos con total libertad ya que, de manera indirecta estamos ‘atados’ a diferentes ideas fijas marcadas por la sociedad, las cuales están llenas de superficialidad, egoísmo y comparaciones.
5º EP – Juegos que hacen Historia
El alumnado de 5º de Primaria ha aprendido la historia de España a través de varias actividades creativas. Entre ellas, el diseño de un juego de mesa sobre la Edad Moderna. Casillas, fichas, dados, tarjetas, bancos de preguntas… Un trabajo desde las áreas de Ciencias y Plástica, que termina de manera lúdica con la puesta en acción de lo que han aprendido.
1º Bach – Implicaciones filosóficas de la ciencia
En Filosofía de 1º de Bachillerato intentamos entender las implicaciones filosóficas de teorías como la Relatividad, la física cuántica o la teoría del caos. Andrea Mendióroz nos da su particular visión sobre la entrevista a la doctora Fernández Vidal con motivo de la publicación de su novela La puerta de los tres cerrojos.
ESO y Bach – Trabajos en Filosofía
El alumnado de 2º de Bachillerato hemos trabajado a Santo Tomás de Aquino en la asignatura de historia de la filosofía, en esta ocasión hemos creado algunos storyboard sobre los contextos y varios aspectos de la teoría del conocimiento del autor. Aquí van algunas muestras.
1º Bach – Esquemas en Filosofía
En bachillerato no renunciamos a ninguna herramienta para aprender. Utilizamos los Chromebooks y también papel, boli y colores. Esta semana nos hemos acercado al Mito de la caverna de Platón y esta es la interpretación que ha hecho Pablo, de 1º de bachillerato.
