Autor: admin

Les presentamos los primeros pasos de nuestro proyecto Etwinning. Aquí tenemos a nuestros chicos registrándose en la plataforma, concretamente están editando su perfil con el fin de poder intercambiar con dos colegios. Uno en Italia y otro en Turquía. Esto no ha hecho más que empezar. Continuará…

Let me introduce our new project we had stated with first ESO. Here we can see them registering for the Etwinning platform which will allow them to use and improve English language and explore new cultures since we’re «twinned» with schools in Italy and Turkey. But it’s just the beginning… To be continued!

C’est avec joie et fierté que je vous présente le travail des élèves de l’extrascolaire de français A2. Ils ont préparé de courts films afin de présenter leur collège. En plus d’améliorer leur français écrit et oral, ils ont réalisé un travail de qualité en utilisant les outils TICE. Ils ont beaucoup appris et se sont beaucoup amusés. À suivre…

Estoy particularmente contenta y orgullosa del trabajo de las chicas y chicos de la extraescolar de francés. Han estado preparando vídeos para presentar su colegio en francés. Además de trabajar el idioma, han hecho un fantástico trabajo utilizando herramientas TIC. Han aprendido y disfrutado mucho. Ahí va el trabajo de un grupo… Habrá más…

Las alumnas y alumnos de Creación Literaria, de 1º de ESO, realizamos este martes entrevistas para profundizar en el proyecto educativo: Vive de Verdad. El objetivo es aprender a expresar qué es vivir de verdad a través de la técnica del cómic. Natalia Royo, Loli Losúa, Ana Gómez e Iñaki Campo se prestaron para ayudarnos, contestaron todas nuestras preguntas y nos aportaron sus experiencias. MUCHAS GRACIAS.

El viernes 26 de octubre, los alumnos de 1º ESO visitaron la Sala de Prehistoria del Museo de Navarra. Las explicaciones de la guía les sirvieron para completar el estudio de esta etapa de la humanidad a través de los restos arqueológicos expuestos así como para repasar los contenidos de esta unidad trabajada desde la asignatura de Geografía e Historia en la primera evaluación.

Partir de una situación real, plantear sobre ella unos problemas-cuestiones, y trabajar cooperativamente la aplicación de los contenidos estudiados en la asignatura para tratar de darles solución y/o explicación.

El resultado que obtenemos trabajando y pensando en grupo es mayor y más enriquecedor que la suma de nuestros trabajos individuales.

El alumnado de 4º de ESO ha acudido a Civican para ver la exposición fotográfica «Niños Esclavos» de África Imprescindible. Nuestra exalumna Sara Aldaba nos ha explicado la exposición, en la que los chicos y chicas han podido comprobar otras realidades muy distintas de las que viven a diario en su vida. Esta actividad del departamento de tutoría resulta muy interesante y la venimos realizando los últimos años.