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Autor: admin

3º ESO – Le Jardin des 5 sens

Il y a quelques semaines, les élèves de troisiéme sont allés au Jardin des Cinq Sens, une activité qui tombait à pic puisque nous venions de commencer à étudier les sens et les sensations en français. Ayant vécu de nombreuses sensations et ayant rapporté des photos sur ce bel endroit, ils ont réalisé des présentations très originales.

Hace unas semanas, los alumnos de 3º ESO fueron al Jardín de los sentidos; una actividad que vino como anillo al dedo ya que la nueva lección de Francés versaba sobre las sensaciones y los sentidos. En clase, los chic@s han hecho unas bonitas y originales presentaciones sobre lo que experimentaron ahí.

 A continuación os dejamos los enlaces a las presentaciones:

https://prezi.com/view/oNd7ASj4wRDB0jX1s8FR/

https://drive.google.com/file/d/1nQWqp9wnF8xvjDhNDzzVjuFuV8WSQ_sY/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1R53U8K-kL7NubYdsFse-cIgJQbgiwPE4/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1uuA6ABgNNxGYx1a0lEhpIfvs5WgVIx61/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1dK1D_jLlIcD8S3xOltcZJmu_55bf5Wty/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1GkCrURC2w5UEIp2McrJmRnb0BrQWDgYe/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1f5OXEnN4Es7L7DGgcIeWDwJGvYd8G2mp/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1J-fLFr4LRlcWQPQWtX7i3xDldINac3nu/view?usp=sharing

Tienda de Comercio Justo

Os recordamos que todos los jueves del curso, junto a la entrada de Infantil y Primaria, a las 5:00h de la tarde os encontrareis con la Tienda de Comercio Justo gestionada voluntariamente por alumnado de 1º de Bachillerato en colaboración con Oxfam Intermón.

Consumiendo estos productos favorecemos unas relaciones comerciales más justas entre el Norte y el Sur, condiciones de vida dignas para hombres, mujeres y niños y respeto al medioambiente.

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Blog – Tertulias con sabor a chocolate

En el blog educativo Tertulias con sabor a chocolate comparten la experiencia de alumnado de 5º y 6º de Primaria del Colegio Sagrado Corazón Pamplona en la que conversaron y reflexionaron en torno a unas pastas sobre los proyectos de Aprendizaje y Servicio en los que han estado implicados. Con gran naturalidad y espontaneidad hablaron sobre los aprendizajes, dificultades y retos con los que se habían encontrado compartiendo robótica con alumnado del colegio Isterria y enseñando tablas de multiplicar a sus compañeros de 3º de Primaria.

¡Cuánto aprendemos cuando ayudamos a los demás!

Ver blog – Tertulias con sabor a chocolate

Fundación educativa Sofía Barat

Con gran alegría os comunicamos que 5 de marzo se constituyó la Fundación Educativa Sofía Barat y su Patronato. Gracias a todos por el compromiso de caminar juntos para dar continuidad a la misión educadora del Sagrado Corazón.

1º Bach – Acompañamiento a mayores

Un grupo de alumnas de 1º de Bachillerato estamos implicadas en un proyecto de Aprendizaje y Servicio de acompañamiento intergeneracional. Por ello acudimos a la residencia de Ammavir Oblatas (Pamplona) con la finalidad de acompañar a los mayores y preparar un taller de manualidades para el día de Carnaval fabricando unas máscaras de distintos animales.

¡Aprendemos y nos reímos mucho cuando estamos juntos!

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¡Enhorabuena a nuestros alumnos!

Nuestros alumnos Javier Ripa y Martín Fuentes participaron el mes pasado en el campeonato de España de selecciones de fútbol con la selección de Navarra sub 16 y sub 18 respectivamente. ¡Enhorabuena!

CampeonatoSeleccionesFutbol

CampeonatoSeleccionesFutbol

CampeonatoSeleccionesFutbol

¡Enhorabuena a nuestras alumnas!

Inés De Arvizu y Lucía Iraburu, alumnas de ESO del colegio, estudian ballet en la escuela de danza Diana Casas. Recientemente han sido admitidas en un curso de verano de la Ópera de París, una de las más importantes escuelas de danza clásica. ¡Enhorabuena! Nos dicen: «Estamos muy contentas y con muchas ganas».

DanzaClasicaOperaParis

DanzaClasicaOperaParis

Visita Aprendizaje y Servicio Solidario

El Colegio Sagrado Corazón Pamplona ha recibido la visita de Javier Torregrosa, presidente de la REDAPS (Red Española de Aprendizaje-Servicio) y Francisco Soto presidente de la Red Navarra de Aprendizaje y Servicio Solidario para conocer directamente del alumnado los proyectos que se están desarrollando este curso en nuestro centro.

Pudieron asistir a una tertulia con pastas de niños y niñas de 5º y 6º de Primaria que reflexionaban lo que habían aprendido en sus proyectos de robótica con el colegio de educación especia Isterria y programación con alumnado de 3º Primaria.

Por su parte, el alumnado de 1º de Bachillerato explicó el proyecto de «1000 horas para cambiar el mundo» en el que están implicados de donde han surgido diversas iniciativas relacionadas con acompañamiento de personas mayores, autismo, refugiados, discapacidad, acompañamiento escolar y tiempo libre, fomento de la lectoescritura…

Agradecemos a todas las entidades que posibilitan que nuestro alumnado pueda experimentar la ilusión por querer cambiar este mundo. Cruz Roja Navarra CEAR Colegio E.E. El Molino Ayuntamiento de Pamplona – Iruñeko Udala Residencias Ammavir.

VisitaREDAPSayss

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3º EI – Todos cabemos – Interioridad

Todos cabemos.

Este es el título de la actividad de interioridad que esta semana han realizado nuestros chicos y chicas de 3º de Infantil, en la que han aprendido jugando, que si queremos todos cabemos sin rechazar a nadie. Han jugado al juego de las sillas pero con aros, con la peculiaridad de que cuando se para la música todo el mundo debe entrar dentro de un aro, nadie puede quedarse fuera… aunque haya muchos menos aros que personas.

Al finalizar y después de un rato de calma centrándose en su respiración, han plasmado en un dibujo lo vivido en esta sesión.

Comedor Saludable – Carnavales

Esta semana en nuestro Comedor Saludable nos hemos unido a la fiesta del Carnaval. Hemos disfrutado de buena comida, mejor compañía y mucha diversión.

Proyecto Colecaminos – La cuenta atrás

¡Solo quedan 3 semanas para que comiencen las rutas Colecaminos! Queremos agradecer a las familias su colaboración de antemano y dar respuesta a las preguntas que existan en relación al desarrollo del proyecto y que nos planteasteis en el formulario enviado hace un par de semanas. En el siguiente documento puedes ver las respuestas a las preguntas más formuladas.

Ver preguntas frecuentes – Proyecto Colecaminos

Ext. Fotografía – Cianotipia

Cianotipia:

Es un antiguo procedimiento fotográfico monocromo, que conseguía una copia del original en un color azul de Prusia. Nos adentramos con este trabajo en las técnicas fotográficas antiguas, inspirándonos en el trabajo de Anna Atkins, considerada la primera mujer fotógrafa.

Con sus Cianotipias fue la primera persona en publicar un libro ilustrado exclusivamente con imágenes fotográficas. El proceso consiste en aplicar una solución fotosensible a un papel y exponer estos mismos al sol generando así negativos directos.

TallerFotoCianotipia

TallerFotoCianotipia

TallerFotoCianotipia

TallerFotoCianotipia

TallerFotoCianotipia

TallerFotoCianotipia

TallerFotoCianotipia

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Inf y Prim – Carnavales

Este miércoles l@s alumn@s de Infantil y primer ciclo de Primaria hemos celebrado la fiesta de carnavales. Nuestro cole se ha visto inundado de fantasía, colores e ilusión. Hemos bailado, reído y disfrutado. Y por supuesto no ha faltado nuestro tradicional desfile de carnavales en el que hemos podido lucir nuestros disfraces junto a nuestr@s compañer@s.

¡Lo hemos pasado genial!

CarnavalesInfPrim

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2º Bach – Premios Olimpiada de Biología

La Universidad de Navarra ha entregado los premios de la Olimpiada de Biología 2019, en la fase autonómica. Tres alumnos de 2º Bachiller, opción Salud, están de enhorabuena. Maider Manterola ha obtenido el primer premio; Maite Losarcos, el tercer premio; y Telmo Bretos, una mención especial. Maider y Maite competirán en la fase nacional, que se celebrará próximamente en Palma de Mallorca. Les deseamos mucha suerte, y que disfruten de la experiencia.

3º EP – Taller de Batukada

El pasado día 11 de Febrero los niños y niñas de 3º de Primaria pudimos disfrutar del taller de batukada organizado por la mancomunidad de la comarca de Pamplona.

Los días anteriores trajimos todo tipo de envases para construir nuestros propios instrumentos de percusión. De esta manera repensamos, reutilizamos y reciclamos distintos materiales. Llenamos la clase de envases de yogur, frascos y botes, que normalmente suelen ir al contenedor correspondiente. Porque, eso sí, tenemos bien claro a dónde hay que echar cada residuo que generamos en nuestras casas. No nos olvidamos tampoco de traer lentejas y arroz para hacer sonar nuestros instrumentos; y globos y cintas de colores para decorarlos.

Conocimos el nombre de algunos instrumentos como surdos, agogós, platinelas, timbas, repeniques… ¡Qué bien suenan todos juntos! Después de una breve explicación de nuestra monitora nos pusimos manos a la obra, y en unos minutos teníamos la batukada montada. Nos enseñó varios ritmos y secuencias que pudimos reproducir con precisión y energía.

Como en muchas de nuestras actividades, el trabajo colaborativo fue fundamental. Jugamos a las preguntas y respuestas rítmicas, realizamos juegos de eco y de este modo inundamos la clase de sonidos ordenados y primitivos. ¡Nos ha encantado la experiencia! Y lo mejor de todo es que ahora ya tenemos instrumentos para repetirla cuando queramos.

Batukada3EP

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2º ESO – En el Rocódromo

Trepar, subir, atravesar troncos, pasar por túneles estrechos, tirarte por una tirolina, bajar por una pared… Realizamos todas estas actividades con el alumnado de 2º ESO en el rocódromo «Rocópolis». ¡Qué emocionante es cuando consigues un éxito superando tus dificultades!

Rocodromo2ESO

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5º EP – Me lo como todo

El alumnado de 5º de Primaria ha realizado esta actividad, organizada por la Mancomunidad de la comarca de Pamplona, de apoyo a las acciones contra el desperdicio alimentario para poder comprometerse y luchar contra él.

Partiendo de datos reales y de la experiencia propia, enriquecemos el proyecto realizado antes de Navidad sobre el despilfarro alimentario. ¿Nos hemos preguntado cuánta comida se desperdicia a lo largo de la cadena alimentaria? ¿y en casa? ¿y en el comedor escolar? ¿y de nuestro propio plato?

MeLoComoTodo5EP

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