Alumnado de 2º de Bachillerato ha participado en el concurso Juvenes Translatores organizado por la Comisión Europea – European Commission. Esta mañana la prueba se ha realizado simultáneamente en todos los países de la Unión Europea. Aquí podemos ver a nuestros alumnos y alumnas en plena traducción.
Como dice el evangelio de este domingo, todas y cada una de las personas hemos recibido unos talentos, y es nuestra responsabilidad hacerlos fructificar, poniéndolos al servicio de los demás.
Con esta ilusión, hemos dedicado nuestros talentos de cortar, colorear, pintar, adornar… y nuestro tiempo libre a la elaboración nuevas y preciosas postales navideñas. Esperamos que nuestra ilusión contagie a las personas que acuden a la Noche Navideña, y estimulen su talento de solidaridad, para comprar estas postales y colaborar con el Proyecto Bocatas.
¡¡¡ Hemos dormido en el colegio !!! Nervios, risas, miedos, carcajadas, bailes, cánticos, gritos… los chispas hemos pasado ¡¡¡ una noche inolvidable !!! ¿Repetimos?
Del 6 al 17 de Noviembre hemos contado en el centro con un grupo de alumnos y alumnas de prácticas que estudian el Máster Universitario para Profesorado de Educación Secundaria en la UPNA. Estos estudiantes pudieron ver de primera mano el funcionamiento del centro, tanto a pie de aula viendo cómo el profesorado organiza e imparte las clases, como en la organización y gestión del colegio, asistiendo a reuniones de dirección, coordinación, orientación, innovación… Pudieron aprender directamente de los profesionales del centro así como plantearles sus dudas e inquietudes sobre la profesión docente y la vida en el colegio. Además desde el centro estamos muy contentos con el interés y las ganas de aprender que demostraron los estudiantes del Prácticum.
Hemos recibido en Pamplona la visita del Equipo de la Red de Colegios. Todo el personal del colegio hemos compartido una sesión de trabajo con visión de los retos del futuro. Un colegio trabajando unido y en red.
Un año más hemos tenido la gran suerte de recibir en el colegio a la Policía Municipal para estudiar el tema de la Educación Vial.
Primero nos dieron una charla en cada aula donde nos explicaron las normas de circulación vial y las principales señales de tráfico. Al día siguiente pudimos poner en práctica todo lo que habíamos aprendido en un circuito que nos prepararon en el patio. No nos faltó de nada: semáforos, pasos de cebra, rotondas, señales… y nosotros como peatones y ciclistas.
Fue una actividad muy interesante y práctica; disfrutamos mucho. Agradecemos a nuestros amigos de la Policía Municipal su cariño y entrega para enseñarnos.
Después de analizar La casa de Bernarda Alba y escuchar algunos poemas de Lorca, el alumnado de 2º de bachillerato ha escrito microtextos imitando el estilo del poeta granadino o recogiendo algunos de sus motivos y símbolos más representativos: la soledad, el amor, la luna, la sangre… Como muestra, la siguiente selección.
Trabajamos el relato a partir de cubos en los que el azar nos pone en camino hacia lo que es la trama y la urdimbre de un texto. La introducción, el nudo y el desenlace. El comienzo y los protagonistas. Las preguntas fundamentales de una historia: Qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por qué. Nos lo pasamos en grande.
Este sábado, 18 de noviembre, comenzó la celebración del bicentenario de la llegada de Santa Rosa Filipina Duchesne a América. Con este motivo, y hasta noviembre del 2018, la familia del Sagrado Corazón realizará diversos actos, concursos y celebraciones a nivel internacional. Más información en el siguiente enlace:
Tríptico – Santa Rosa Filipina
La Red Europea de colegios del Sagrado Corazón ha organizado de nuevo este año un encuentro de educadores y educadoras de diferentes colegios en la casa natal de Magdalena Sofía Barat, fundadora de la Sociedad del Sagrado Corazón.
Participan en él 25 personas provenientes de 6 países europeos con presencia de colegios del Sagrado Corazón: Francia, Malta, Italia, Inglaterra, Austria y España. Desde los colegios españoles hemos participado 6 personas provenientes de los colegios de Fuerteventura, Placeres (Pontevedra), El Besós (Barcelona), La Punta (Valencia), Godella (Valencia) y Pamplona.
Durante el encuentro hemos tenido ocasión de conocer la casa natal, así como el contexto histórico en que creció Sofía Barat y los acontecimientos que desembocaron en la creación de la Sociedad.
También hemos podido disfrutar, escuchar y participar en las charlas dirigidas por las religiosas Patricia García de Quevedo RSCJ y Marie-France Carreel RSCJ acerca de la tradición educadora de la sociedad y su constante actualización a lo largo de los más de dos siglos de su existencia.
La profundización en los orígenes de nuestros colegios, lo que en ellos ha sido esencial en todos estos años, sus actualizaciones, así como las diversas realidades en las que hoy por hoy realizan su labor educadora, ha sido un aprendizaje magnífico y una llamada a continuar con la labor de los colegios.
El pasado miércoles los niños y niñas de 2º de Educación Infantil pudimos ver de cerca a los personajes que más nos gustan de San Fermín… ¡¡Los gigantes!! Pasamos una mañana muy divertida aprendiendo un poquito más de ellos y se sus acompañantes los cabezudos, kilikis y zaldikos.
El otoño llegó, marrón y amarillo, y hojas secas nos dejó. Así hemos representado el otoño en las aulas de 2º de E.Infantil. El tronco y las ramas con pincel y brochas, ¿las hojas? ¡¡estampando corchos!! Así es nuestro bosque de otoño.
El viernes, 3 de noviembre, el alumnado de 3º de ESO nos fuimos de excursión. En esta primera salida del curso visitamos las cuevas de Mendukilo, realizamos actividades para conocer la geología y la flora de la zona y recorrimos un trecho de la Vía verde del Plazaola. ¡Disfrutamos de un precioso día de otoño!
El alumnado de 2º de bachillerato disfrutó el jueves día 9 con la representación “Federico. Palabra habitada” a cargo de dos espléndidas actrices: Nanna y Montse.
Se trata de una propuesta artístico-educativa en torno a la obra de Federico García Lorca: una representación teatral de pequeño formato con poemas sabiamente escogidos y escenas significativas de La casa de Bernarda Alba, obra que habíamos leído y trabajado en clase previamente.
Un acercamiento al gran poeta y dramaturgo que nos permitió repasar motivos y símbolos y profundizar en su obra, así como imaginar el universo sonoro de su infancia lleno de canciones populares en que tantas veces se inspiró. Los 50 minutos de representación se completaron con un coloquio entre el público y las actrices.
¡El colegio ya es un espacio cardioprotegido! Gracias a la APYMA Sagrado Corazón Pamplona disponemos de un desfibrilador en el polideportivo. Un equipo de trabajadores del colegio ya tiene la formación necesaria para su uso gracias a El ABC Que Salva Vidas.
El alumnado de 2º de ESO va a ser el encargado de poner en marcha el programa escolar ECOPLAN en Secundaria. Este programa es una iniciativa de la Mancomunidad de Pamplona, en colaboración con la organización Global Action Plan y tiene como objetivo ayudar a los centros escolares a entender, investigar y reducir su impacto en el medio ambiente.
Global Action Plan es una ONG que tiene como objetivo mejorar los hábitos de la ciudadanía en relación con el medio ambiente a través de programas auspiciados por Naciones Unidas y reconocidos por la UNESCO.
El primer paso que hemos dado ha sido la charla que Leire de la Mancomunidad nos dio el pasado 3 de noviembre. ¡Estamos preparados para cuidar un poco más nuestro planeta!
Nick Ashley, profesor de Inglés en Primaria, ha impartido al claustro de profesores una breve sesión sobre mindfulness, filosofía de vida que incluye la práctica de la meditación. Ha sido una primera toma de contacto teórica con esta metodología, que se complementará en breve con varios talleres prácticos.
El objetivo principal, «estar presente», porque vivimos en un mundo donde paramos muy poco a mirar a nuestro alrededor y a «escuchar el corazón».
2º BACH:
Los alumnos de Francés de 2ºBACH se han convertido en periodistas. Han entrevistado en la radio a sus personajes favoritos: Stromae, Griezzman,Alizée, Pogba, Zaz, Jean Michel Jarre etc. ¡Enhorabuena!
Les élèves de Français de 2ºBACH sont devenus des journalistes et ils ont interviewé leurs personnages préférés à la radio: Stromae, Griezzman,Alizée, Pogba, Zaz, Jean Michel Jarre etc. Félicitations!
4º ESO:
Les élèves de Français de 4º ESO ont rendu hommage à leurs personnages préférés: Leonardo di Caprio, Griezzman, Bruno Mars, Mario Casas, Melendi etc. Félicitations!
Los alumnos de 4ºESO han rendido homenaje a sus personajes preferidos: : Leonardo di Caprio, Griezzman, Bruno Mars, Mario Casas, Melendi etc. ¡Enhorabuena!
