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6º EP – Descomposición polinómica múltiple

Escrito en . Publicado en Infantil y Primaria, Innovación, Matemáticas.

Las tres claves que sustentan este trabajo en el aula:

  • La matemática es comprender y relacionar.
  • Hay que preparar a la mente para establecer relaciones. Está demostrado que el cerebro se desarrolla más por el esfuerzo intelectual del proceso que por el resultado al que llega.
  • La matemática busca siempre el mínimo discurso: “dar poco contenido y generar mucho conocimiento”.