Publicación en Aula de innovación educativa
La revista Aula de innovación educativa de la editorial Grao, se hace eco de algunas de las implementaciones STEAM que llevamos a cabo en el colegio, en el ámbito de la programación y la robótica. En el número 302 de este mes de marzo, publican un artículo en el que contamos algunas ideas para incluir aspectos relacionados con la didáctica de las matemáticas en el desarrollo del pensamiento computacional.
Nuevas miradas para nuevos lenguajes, que crean nuevas estructuras mentales en nuestras niñas y niños, incorporando los conceptos informáticos a nuestra manera de razonar. La revista se puede adquirir desde este enlace: