El martes 20 de marzo, celebramos un concierto conjunto las orquestas del colegio de Sarrià y Pamplona. En este concierto, ofrecido en el Civivox de Iturrama, compartimos con el público asistente todo el trabajo realizado y las nuevas relaciones de amistad establecidas entre nosotros. Dentro de cinco semanas nos veremos de nuevo en Barcelona… ¡¡ya tenemos ganas!!
During our English lessons in Year 4, we have been learning about machines and what they are used for. We can now describe them spontaneously.
Durante las clases de Inglés de 4º de Primaria, hemos estado aprendiendo sobre máquinas y para qué se utilizan. Ahora podemos describirlas de manera espontánea.
El viernes 16 de marzo los niños y niñas de 3º de Infantil participamos en un taller llamado Proyecto Sé + de sensibilización y educación acerca del final de la vida. Es un programa impulsado desde el Hospital San Juan de Dios en colaboración con el Departamento de Educación.
Fue desarrollado por un equipo de profesionales especializados en colaboración con los tutores del centro. Mediante una metodología dinámica y participativa, utilizando un cuento, música, dibujos, fotografías… los niños hablaron de las diferentes pérdidas que podemos tener a lo largo de la vida, y de los sentimientos que aparecen en torno a ellas.
¡El pasado fin de semana los Grupos Barat fuimos a Miraflores de la Sierra! Allí se realizó el Encuentro nacional de Llamas-Fuego. Fue un fin de semana lleno de actividades, reencuentros y….¡¡mucha nieve!!
«A Toda Vela con Barat» es nuestro lema este curso y gracias a Josemari Aymerich pudimos profundizar sobre ello. ¡Fiesta de presentación, cluedo y hasta un GB Talent! ¿cuándo repetimos?
Hoy hemos entregado el premio al ganador del concurso “La receta de la abuela”. Los ganadores han sido: La abuela Luchi y su nieto Martín Alaez alumno 2º B de Primaria.
El plato ganador ha sido una deliciosa lasaña cuya receta estará incluida entre los platos del menú del comedor escolar en el mes de abril.
En clase de inglés de 3º de ESO hemos hablado de nuestros libros, pelis y series favoritas. Estas son algunas de las que más nos gustan: Perfectos desconocidos, Los juegos del hambre, Arrow y El gran showman. Preferimos las historias originales, que hablan de aventura, amor o amistad, o transmiten valores como ser siempre tú mismo. ¡Anímate a verlas o leerlas!
In 3rd-year English we have been talking about our favourite books, films and TV shows. These are some of the stories we like best: Perfect strangers, Hunger games, Arrow and The greatest showman. In general we prefer original stories, which deal with adventure, love or friendship, or transmit values like being always yourself. We recommend watching or reading them!
A continuación os relatamos las actividades que hemos realizado con los alumnos y alumnas del intercambio musical del colegio de Sarriá:
2º ESO sigue con la campaña de sensibilización en inglés sobre el reciclaje. Here we have next video! Enjoy it!
En 1º de Primaria hemos aprendido a plantar girasoles con una actividad propuesta por la Mancomunidad de Pamplona. Nos lo hemos pasado genial aprendiendo muchas cosas sobre esta planta.
Hemos terminado la actividad realizando un dibujo del famosos cuadro de Van Gogh “Los girasoles”. ¡Ahora solo queda esperar a que crezca el girasol para poder comernos las pipas!
¿Quién ha dicho que las matemáticas son difíciles? Los niños y niñas de 2º de Educación Infantil nos lo pasamos genial: aprendiendo los números y sus cantidades, formando figuras; leyendo etiquetas y buscando las formas…
3 ESO students are learning to show their opinion about the use of technology at school. They have discussed the advantages and disadvantages and worked with arguments for and against the topic.
Este fin de semana se ha celebrado el 87° Pleno del Consejo COLEF en la ciudad de Oviedo, en el que participa como Secretaria General y Presidenta del COLEF Navarra, nuestra compañera Sonia Herce.
En el seno de la reunión se van a debatir cuestiones importantes sobre la profesión de Educador/a Físico Deportivo/a, entre ellas, la presentación del posicionamiento y los documentos que lo apoyan por una Educación Física de Calidad, elaborado por el Comité de expertos al que Sonia pertenece.
6:30h del viernes 16 de marzo. ¡Hoy ha tocado madrugar! Teníamos tres horas de viaje para llegar a Futuroscope, pero todo ha merecido la pena. Hemos disfrutado de las distintas atracciones del parque durante todo el día con los compañeros franceses.
Este fin de semana lo pasamos en familia. Nos han preparado actividades con las que vamos a seguir disfrutando de esta experiencia. Bon week-end à tous!
El alumnado de 5º de Primaria ha colaborado en el desarrollo del taller “Una ingeniera en cada cole”, una iniciativa organizada por la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas de Aragón. Consiste en acercar nuestra profesión y condición a los colegios de un modo práctico y participativo, a través de talleres manipulativos.
Este proyecto ganó el Primer Premio Tercer Milenio de Divulgación en Aragón de Heraldo en 2017. Este 2018 se está celebrando la tercera edición y est@s chic@s han sido pioneros en llevarlo a cabo fuera del territorio aragonés.
Han aprendido a codificar y decodificar píxeles de una imagen a través de dibujos que ell@s mism@s han creado. Felicidades por el trabajo y la creatividad y recordad que tod@s tenéis la capacidad y oportunidad de elegir vuestros caminos!
El pasado miércoles recibimos en nuestro Comedor Saludable una visita muy especial, Karmele Senosiain, nuestra dietista, se encarga de elaborar los menús escolares para tener una dieta equilibrada y sobre todo sana.
Por otro lado, disfrutamos de una charla muy agradable en la que nos explicaron cómo elaboran esos menús y cómo se cocina esa comida, atendieron amablemente todas y cada una de nuestras propuestas, sobre todo haciendo hincapié en hacer una dieta más variada para el alumnado que tiene intolerancias a algunos alimentos.
En 2º de Primaria estamos empezando a escribir pequeñas historias en grupos. Como el lenguaje oral es la base de nuestro proyecto de lengua, antes de escribir una historia la construimos y la exponemos de manera oral a la clase.
Comenzamos este proceso dibujando nuestros personajes, objetos y lugares. Después en equipos de trabajo inventamos un cuento y luego lo exponemos a nuestros/as compañeros/as marcando muy bien el inicio, desarrollo y final. Finalmente creamos un libro con nuestras pequeñas historias y nuestras propias ilustraciones.
Después de la visita hemos disfrutado de un rato de paseo y tiendas por la Rue Ste. Catherine, una calle comercial muy larga.
Bonjour à tous!!!!!!
Hoy hemos pasado la mañana en el colegio. Hemos comenzado con un desayuno en el comedor y el director y la profesora de español nos han dado la bienvenida. Después nos hemos asistido a clase de música, ciencias, educación física, matemáticas… hemos colaborado en la elaboración del periódico del colegio. Hemos visitado el centro de documentación e información al que los alumnos acuden a realizar diferentes proyectos, exponer sus trabajos y a recabar información. Ha sido una mañana intensa pero muy gratificante porque hemos comprobado que somos capaces de entender y de participar de las actividades del cole con total normalidad.
