Skip to main content

Categoría: General

Curso Soporte Vital Básico

La pasada semana un grupo formado por personal del comedor, portería, miembros de la Apyma, el coordinador de deportes y profesores de educación infantil, primaria, secundaria y bachillerato, finalizaron las 8 horas de formación del curso de Soporte Vital Básico y acceso público a la desfibrilación, impartido por la empresa Anek S3, formadora del Proyecto Salvavidas.

Esta formación se ha realizado tras la adquisición por parte de la Apyma de un desfibrilador (DESA) que ya está disponible, en caso de una urgencia vital, en el polideportivo del colegio para la comunidad educativa y, la sociedad entera. Esta actividad formativa se une al plan de formación de Soporte Vital Básico que cada curso reciben el alumnado de secundaria y el profesorado y personal no docente, impartido por el Departamento de Educación Física.

CursoDesfibrilador1

CursoDesfibrilador2

CursoDesfibrilador3

1º Bach – Charla sobre interculturalidad

El alumnado de 1º Bachillerato, de la mano de la Fundación Adsis, ha tenido la oportunidad de escuchar las historias de dos mujeres valientes: Chamiae y Farah. Las dos nacieron en Marruecos y ahora viven en España. Nos han hablado de inmigración, del papel de la mujer en su país y aquí, de la diferencia entre Islam e islamismo… Escuchando sus palabras abrimos nuestras mentes y corazones a otras realidades que tenemos muy cercanas pero que a veces no las vemos.

Interculturalidad1Bach1

Interculturalidad1Bach2

Interculturalidad1Bach3

Interculturalidad1Bach4

4º ESO – Estudiando la Revolución Francesa

En la asignatura de Historia de 4º ESO hemos estudiado la Revolución Francesa y el periodo napoleónico. En un trabajo cooperativo el alumnado ha tenido que resumir en un vídeo de dos minutos las diferentes fases de este periodo. ¿Queréis aprender un poco de Historia?

1º ESO – Trabajando la descripción

Aprovechando la visita al Museo de Navarra, los alumnos y alumnas de 1º ESO realizamos una actividad en la Plaza del Castillo para poner en práctica lo que hemos aprendido en la asignatura de Lengua sobre la descripción.

LaDescripcion1ESO1

LaDescripcion1ESO2

LaDescripcion1ESO3

LaDescripcion1ESO4

LaDescripcion1ESO5

Bach – Visita Zugarramurdi y Urdax

El alumnado de Bachillerato que cursa la asignatura de Geografía de Navarra ha tenido oportunidad de ver en vivo y en directo los conocimientos de la asignatura. Para ello han disfrutado de una jornada en la que han recorrido el sendero que une las localidades navarras de Zugarramurdi y Urdazubi/Urdax.

Han podido distinguir las diferentes especies que componen el bosque atlántico, el hábitat disperso en caseríos o las explotaciones ganaderas de la zona. También han podido visitar una explotación familiar, Etxelekua, donde fabrican un queso buenísimo. La jornada ha concluido con la visita las cuevas de Urdazubi/Urdax.

2º EI – Visita Bosque de Orgi

Los niños y niñas de 2º de Educación Infantil hemos visitado el Bosque de Orgi. El otoño ha llegado y una alfombra ha creado. Lleno de hojas y bellotas nos lo hemos encontrado. Disfrutando, tocando e imaginando… ¡así nos lo hemos pasado!

Comedor – Inicio de curso

Comenzamos el curso con buenos hábitos, con alegría y sobre todo con mucho cariño e ilusión. Bienvenid@s, os estábamos esperando!

InicioComedorSaludable1

InicioComedorSaludable2

InicioComedorSaludable3

InicioComedorSaludable4

InicioComedorSaludable5

InicioComedorSaludable6

InicioComedorSaludable7

InicioComedorSaludable8

InicioComedorSaludable9

2º ESO – Laughter Yoga

We studied unusual class in Scotland and India. One of them is «Laughter Yoga», we found out that it has many benefits for the brain and the body, it doesn’y matter if it’s genuine or fake. Now, our students will have to write a text about all the steps we’ve been through to get to our own Laughter yoga class.

Vimos clases originales y diferentes que dan alumnos en Escocia e India. En India algunos dan «Laguter Yoga», el yoga de la risa. Tiene muchos beneficios para el cuerpo y la mente, sin importar que la risa sea forzada o sincera. Ahora, nuestros chavales tendrán que redactar un texto explicando todos los pasos que les trajeron a nuestra propia clase de la risa.

2º EP – Creación con residuos

Los pasados días 18 y 24 de octubre, los alumnos y alumnas de 2º de Primaria realizamos un taller en el aula de creación artística con residuos. Este taller está enmarcado dentro del programa de Educación Medioambiental gestionado por la Mancomunidad.

Aprendimos lo importante que es no solo reciclar, sino también “reutilizar” para poder darle una nueva vida a aquello que aparentemente ya no servía para nada y de este modo conseguir reducir la producción de residuos. Disfrutamos mucho y elaboramos auténticas obras de arte.

TallerResiduos2EP1

TallerResiduos2EP2

TallerResiduos2EP3

TallerResiduos2EP4

Actividades grupos Barat

¡Los Grupos Barat han comenzado con mucho éxito! El primer día reflexionamos sobre por qué estamos embarcados en esto y ayer nuestros chispas aprovecharon los últimos días de calor para hacer juegos en las pistas del cole. ¿un oso hormiguero? ¿serpientes cambiando de piel? ¿arquitectos? ¡¡hubo de todo!! Gracias a todas las familias por confiar en este gran proyecto. ¡A toda vela con Barat!

Actividades grupos Barat – TQA

Nuestro grupo solidario TQA-Barat se va consolidando. A los componentes de la reunión anterior, esta semana se han unido otros cinco alumnos de 3º ESO y cuatro alumnas de 1º ESO, que quieren dedicar un rato de su tiempo libre de los viernes para ayudar a los que más lo necesitan. De ahí nuestro nombre: TQA (Te Queremos Ayudar).

GruposBaratTQA20Oct1

GruposBaratTQA20Oct2

GruposBaratTQA20Oct3

GruposBaratTQA20Oct4

3º ESO – Orquesta Sinfónica Navarra

Un grupo de alumnas y alumnos de 3º de ESO asistimos el 20 de octubre al segundo concierto de la Orquesta Sinfónica de Navarra. El Baluarte, la calidad de la orquesta y los grandes solistas, como el violoncellista Pablo Ferrández que nos sorprendió con su talento, nos enseñan a valorar y apoyar la música.

OrquestaSinfonica3ESO1

OrquestaSinfonica3ESO2

1º EP – Educación vial

Los niños y niñas de 1º de Primaria realizamos una salida por los alrededores del colegio para conocer aspectos relacionados con la seguridad vial, acompañados por un policía municipal que nos fue explicando todas las señales, semáforos, pasos de cebra, calles… ¡Aprendimos muchísimo y ahora ya sabemos cómo debemos ir por la calle!

EducacionVial1EP1

EducacionVial1EP2

EducacionVial1EP3

1º ESO – Sonido, silencio y ruido

En la asignatura de música de 1º de ESO hemos aprendido un montón de cosas sobre «The sound, the silence and the noise». Nosotros también hemos investigado para descubrir más detalles.

In the subject of Music we have learned a lot of things about the sound, the silence and the noise. We have also researched to discover more information and to carry out a small project.

SonidoSilencioRuido1ESO1

SonidoSilencioRuido1ESO2

SonidoSilencioRuido1ESO3

SonidoSilencioRuido1ESO4

SonidoSilencioRuido1ESO5

SonidoSilencioRuido1ESO6

SonidoSilencioRuido1ESO7

SonidoSilencioRuido1ESO8

SonidoSilencioRuido1ESO9

SonidoSilencioRuido1ESO10

SonidoSilencioRuido1ESO11

SonidoSilencioRuido1ESO12

SonidoSilencioRuido1ESO13

SonidoSilencioRuido1ESO14

SonidoSilencioRuido1ESO15

3º Inf – Excursión bosque de Ollo

Los niños y niñas de 3º de Educación Infantil fuimos de excursion al bosque de Ollo. Disfrutamos de un paseo observando los colores, sonidos y olores del otoño. Y por la tarde, recogimos diferentes tipos de plantas para elaborar con ellas una «poción mágica» para curar chichones y picaduras. Aprendimos un montón y nos lo pasamos fenomenal.

BosqueOllo3Inf1

BosqueOllo3Inf2

BosqueOllo3Inf3

BosqueOllo3Inf4

BosqueOllo3Inf5

BosqueOllo3Inf6

BosqueOllo3Inf7

BosqueOllo3Inf8

2º EP – Escuchamos el corazón

El lema del proyecto educativo para este curso es «Escucha el corazón». Escuchar el corazón es tomar el pulso al mundo, al corazón de mi compañero y al mío propio. Escuchar el corazón implica encontrarme conmigo mismo, con mis sentimientos pero también descubrir los del otro y reconocerlos como propios. Implica saber estar en un segundo lugar en algunos momentos, implica empatía y saberme poner en el lugar del otro en otros, implica apertura, implica habilidad emocional…

Y es más difícil de lo que parece. Estamos más acostumbrados a hablar que a escuchar, a oír que a comprender, a mirar que a ver. Y por eso dentro de la tutoría, en nuestras oraciones y en las clases de religión estamos realizando actividades para fomentar la capacidad de escucha, la escucha de corazón y con corazón.

EscuchamosCorazon2EP1

EscuchamosCorazon2EP2

EscuchamosCorazon2EP3

EscuchamosCorazon2EP4

EscuchamosCorazon2EP5

EscuchamosCorazon2EP6

1º Bach – Mensajes asociación SARAY

Ayer 19 de octubre fue el Día Internacional contra el Cáncer de Mama. El alumnado de 1º de Bachillerato envió a la Asociación Saray​ y por tanto a todas las mujeres que sufren esta enfermedad mensajes de ánimo, apoyo y solidaridad.