El alumnado de 5º de primaria ha aprendido a realizar algunas técnicas básicas de masaje. Estas sesiones enriquecen el final del tema que hemos trabajado recientemente en Ciencias sobre el Cuerpo Humano, ya que hemos incidido en algunos de los músculos estudiados. Como reto, los chicos y chicas de 5º tenían que realizar un masaje a uno de sus familiares. ¡¡Nos ha gustado mucho!!
Los niños y niñas de 1º Educación Primaria hemos elaborado un libro por clase sobre las plantas. Este libro es el producto final de un aprendizaje basado en proyectos que ha girado en torno al tema de Ciencias Naturales ¨Las plantas¨.
Este proyecto arrancó con la visita de los monitores de la Mancomunidad del Ayuntamiento de Pamplona, que nos enseñaron a plantar y cuidar unos girasoles que nos han acompañado a lo largo de todo el proceso de aprendizaje. Para cuidar bien de nuestros girasoles, necesitábamos conocer en profundidad las necesidades y características de las plantas.
También teníamos curiosidad por aprender diferentes aspectos de este tema. Movidos por este deseo, comenzamos nuestra aventura. Nuestras clases se convirtieron en pequeños grupos de investigación centrados en profundizar sobre los temas que nosotros mismos propusimos para estudio. Cada grupo expuso su trabajo al resto de la clase mediante una conferencia.
Contamos además con la colaboración de las familias que nos aportaron materiales, nos ayudaron a buscar información y desarrollaron dos talleres: el primero sobre plantas medicinales y el segundo sobre la realización de compost. Con el compost que nos trajeron en el taller, abonamos la huerta del colegio, de la que se encarga habitualmente el alumnado y profesorado del aula de transición.
Esperamos que nuestro trabajo haya sido eficaz y este año la huerta esté más verde que nunca. Finalmente y para recoger todo lo que aprendimos sobre las características y cuidados que necesitan los diferentes tipos de plantas, editamos un libro que pronto podréis ver porque va a rotar por nuestras casas. ¡Seguro que un libro tan interesante como éste no lo encontráis en ninguna librería!
Dernière affiche accompagnée de son spot. Digne de véritables experts en marketing!!
Último cartel y anuncio hecho por los chic@s de 1º ESO en francés. Preparaos, es digno de unos profesionales del marketing!!!
Let’s continue finding out about the projects our students of ESO second cycle have been carrying out. Their invents are definitely original, let’s see them!
Seguimos con los alumn@s de 2º ESO que presentan en inglés sus proyectos para salvar el planeta. Aquí tenemos otros cuatros inventos muy originales. Descubramos de qué van.
En noviembre, el Ayuntamiento de Pamplona ofreció a todos los centros educativos la posibilidad de participar en Naturart (2ª edición). Sagrado Corazón se apuntó con 2º ESO porque el cambio climático es su tema de proyectos.
Desde entonces hemos venido trabajando en una propuesta de jardín, que construiremos en los fosos de la Ciudadela. El 15 de febrero entregamos la idea del jardín. Ahora nos toca resolverlo con materiales reciclados para construirlo con ayuda del Servicio de Jardinería de Pamplona. Esto será en el mes de abril. ¿te apetece ver cómo lo estamos haciendo?
Esta es la sesión de interioridad que esta semana les ha tocado realizar a los alumnos y alumnas más pequeños del colegio. Después de un rato de movimiento se pasa a un rato de relajación para así experimentar los cambios físicos que en nuestro cuerpo se producen cuando pasamos del movimiento a la calma, prestando especial atención a la parte interior de nuestro cuerpo (latidos del corazón).
Así nuestros pequeños empiezan a experimentar DESDE DENTRO.
Some students of Secondary of ESO have designed science projects in order to bring solution to the problems that we, as human being, are currently facing up, such as pollution, deforestation… Our students adopted a very professional position and worked like real engineer. Let’s how they stand for their invention.
Algunos alumnos de 2ºESO han trabajado en proyectos científicos en inglés con el propósito de dar solución a algunos de los problemas medioambientales que azotan nuestro planeta. Adoptaron una actitud muy profesional y consiguieron trabajar como auténticos ingenieros. Veamos cómo defienden sus inventos.
Un año más dos equipos del Colegio Sagrado Corazón han participado en la fase autonómica de la gran fiesta de la robótica educativa, la First Lego League. Han tenido que presentar un proyecto científico, explicar los valores del equipo y realizar tres misiones con los robots.
La experiencia ha sido, como siempre, muy divertida, interesante y educativa. ¡Volveremos el año que viene!
El Colegio Sagrado Corazón Pamplona ha colaborado con ADANO (Asociación de Ayuda a Niños con Cáncer de Navarra) en el acto conmemorativo del Día Internacional del Niño con Cáncer. En el salón de actos de Secundaria participaron los niños y niñas de 4º y 6º de Primaria además del Coro de Primaria.
Además acudieron autoridades como el Consejero de Salud del Gobierno de Navarra, Fernando Domínguez; la concejala delegada del Área de Acción Social del Ayuntamiento de Pamplona – Iruñeko Udala, Esther Cremaes; la presidenta de ADANO, Mercedes Almiñana; y la directora general del colegio, Natalia Royo.
Ver noticia – Cadena SER Navarra
Pilar, Irene y Telmo, animadores Barat del Colegio Sagrado Corazón Pamplona, acompañados por Jéssica Ostívar, han participado en el encuentro de formación que tiene lugar en Collado Mediano (Madrid). Allí se encontraron en un fin de semana con animadores de otros colegios del Sagrado Corazón de España. Son unas jornadas para aprender, compartir y disfrutar del espíritu de los grupos Barat.
Los niños y niñas de 2° de Primaria iniciamos el Aprendizaje Basado en Proyectos con el cuerpo humano. Durante un mes hemos tenido todo tipo de actividades donde nuestros estudiantes han sido los constructores de su propio aprendizaje, nos han visitado profesionales de la salud, y hemos disfrutado aprendiendo unos de otros. Ya estamos esperando el próximo proyecto…
Nuestro alumno Aimar, de 3º de ESO, ha editado este vídeo con fotos de nuestra excursión del viernes pasado al Parque de los Sentidos de Noáin. Nos permite ver una salida del colegio desde la perspectiva del alumnado.
Affiches et spots publicitaires en français. Les élèves de cinquième ont fait un travail formidable. Ils devaient réaliser une affiche publicitaire soit sur les gestes écologiques soit sur un produit à inventer. Après cette première phase, ils ont présenté leur travail devant la classe de façon théâtrale.
Carteles y anuncios en francés. Los estudiantes de 1º de ESO han hecho un trabajo muy bonito y divertido sobre carteles y anuncios publicitarios. La mitad de la clase trabajó el tema de la ecología y la otra podía elegir cualquier producto. Después de esta primera fase, se prepararon para la puesta en escena.
El alumnado de 3° de ESO hemos asistido en el Baluarte al 7° concierto de la Sinfónica de Navarra ¡Emocionados con la Sinfonía N° 5 de Bruckner!
Gorka Cemboráin y Josemari Aymerich, profesores del Colegio Sagrado Corazón Pamplona, han visitado el Colegio Educación Especial El Molino. Allí se han reunido con Íñigo Ayerra para buscar posibles proyectos de Aprendizaje y Servicio Solidario entre los dos centros educativos. Han sido muchas las ideas que han surgido para colaborar y aprender unos de otros.
¿Qué es el Proyecto Colecaminos?
Es un proyecto de Aprendizaje y Servicio que pretende crear una red de caminos seguros y sostenibles para llegar al colegio. Esta idea surge debido a los problemas de seguridad vial que existen en el entorno escolar y la iniciativa es para el alumnado de Educación Primaria y sus familias.
¿Qué día da comienzo?
¡El 21 de marzo! Todos los martes y jueves caminaremos juntos hasta el colegio a través de 2 itinerarios.
Os dejamos un vídeo explicativo que recoge todos los detalles de la puesta en marcha de la iniciativa. Para más información sobre el proyecto Colecaminos y los beneficios de los caminos escolares, podéis leer el siguiente documento.
Last Friday, 8th of February, all the pupils of 3rd and 4th levels of Primary were able to enjoy a beatiful show of music and ballet in Baluarte. It was «Persefone: The origin of seasons». Students learnt about the Greek myth and they could hear the music by Glazunov whilst watching a ballet group dancing to the rhythm of the Symphonic Orchaestra of Navarra. The topic of gender-based violence was critisized, so the experience was even more complete.
El pasado viernes, 8 de Febrero, todo el alumnado de 3º y 4º de Primaria pudo disfrutar de un bonito espectáculo de música y ballet en Baluarte. Se trataba de «Perséfone: El origen de las estaciones». El alumnado aprendió sobre el mito griego y pudo escuchar la música de Glazunov mientras veía al grupo de ballet bailando al ritmo de la Orquesta Sinfónica de Navarra.Se criticó el tema de la violencia de género, por lo que fue una experiencia artística aún más completa.
Tras la motivación de ver el circo del sol en Pamplona, el alumnado de 3º eso ha querido sentir la ingravidez y se han lanzado a hacer estas grandes acrobacias. ¡Bravo por los artistas!
