Skip to main content

Categoría: Infantil y Primaria

Aula UT-TEA

Desde el curso 2008-2009, AulaUT-TEA1el colegio cuenta con un aula de infantil para alumnos con Trastorno Generalizado del Desarrollo. Actualmente denominada UT- TEA (Unidad de Transición – Trastorno del Espectro Autista).

Es un aula en  la que tratamos de dar respuesta educativa a niños y niñas en la etapa de infantil, desde un ambiente altamente estructurado y organizado y, al mismo tiempo, permitir al alumnado beneficiarse de las posibilidades integradoras y normalizadoras de un contexto ordinario.

Para llevar a cabo este proyecto, realizamos sesiones de inclusión en aulas de infantil, actividades especiales conjuntas con los niños como Castañada, Festivales de villancicos, teatros, talleres, cine, recreos…

 AulaUT-TEA2Nuestros alumnos tienen distintas edades, que van desde los tres hasta los siete años. Sin embargo, la ratio del aula (no más de 5 alumnos) nos permite adaptarnos al desarrollo particular de cada niño.

Trabajamos mucho la anticipación de lo que va a ocurrir y el apoyo visual con pictogramas y fotografías. Contamos con una variedad de recursos y materiales; un aula de estimulación multisensorial y una pequeña huerta. Además, también realizamos salidas al entorno. Con todo ello, pretendemos que los aprendizajes que llevamos a cabo sean lo más funcional y vivenciales posibles.

AulaUT-TEA3

ParqueSentidos1

Resumen salida 1º Infantil Parque Sentidos

El pasado miércoles 13 de abril, los niños y niñas de 1º de Educación Infantil, realizaron su primera excursión escolar al fantástico «Parque de los sentidos» de Noáin.
Los niños y niñas estaban muy entusiasmados y algo nerviosos por su primera salida fuera del colegio pero lo pasaron genial.
Además la climatología nos acompaño y pudimos disfrutar muchísimo del parque durante toda la mañana.
ParqueSentidos1
ParqueSentidos8

Continuar leyendo

Educación Primaria

Educación Primaria

  • Francés, en el Segundo y en el Tercer Ciclos de Ed. Primaria ( 3º a 6 º)
  • Informática como técnica instrumental insertada en las materias.
  • Continuación de las áreas iniciadas en Educación Infantil de: Música e Inglés.
  • Inglés: todos los cursos aplican este idioma a una asignatura como medio comunicativo.