El alumnado de la asignatura de PIC de 4º de la ESO ha comenzado su 5º proyecto del curso, «Un armario sostenible», con el que pretende concienciar acerca del impacto que nuestro consumo de ropa tiene a nivel medioambiental, sanitario, económico y social.
Este fin de semana, nuestro alumno Daniel Casimir, participó en las finales de las pruebas combinadas de los Juegos Deportivos de Navarra, compitiendo en la exigente modalidad de hexathlon en la categoría sub-14. ¡Con gran esfuerzo y dedicación, logró un 3º puesto y se llevó a casa una merecida medalla!
¡Felicidades, Daniel!
El viernes 2 de mayo recibimos con muchísima alegría la visita de Gema López Pérez, profesora del colegio de Rosales. Como buena amiga y parte de la familia del Sagrado Corazón, fue un encuentro lleno de cariño, complicidad y espíritu compartido. Juntas recorrimos el colegio, desde Infantil hasta Bachillerato, y aprovechamos la ocasión para compartir ideas, metodologías y experiencias en intercambios internacionales que nos enriquecen y nos conectan aún más como red.
El alumnado de 2º de Bachillerato ha recibido la visita de un grupo de usuarios del taller ocupacional de Tasubinsa- Beriáin. Nos han contado cómo es vivir con una discapacidad intelectual, cómo es su día a día, qué cosas les cuesta más y cómo quieren vivir de la manera más normal posible. Hemos aprendido mucho con este grupo tan entusiasta y nos anima a construir una sociedad lo más inclusiva posible.
Los GANADORES del Certamen:
Estos son los FINALISTAS:
¡¡Enhorabuena a los ganadores y finalistas!! Agradecemos, también, a todos los participantes la calidad y cantidad de microtextos enviados.
El pasado fin de semana, un grupo de alumnos y alumnas del colegio tuvo la oportunidad de participar en un emocionante concierto junto al prestigioso Orfeón Pamplonés en la emblemática Basílica de la Sagrada Familia de Barcelona. El coro interpretó diversas piezas musicales que emocionaron a los asistentes.¡Felicitamos a nuestros alumnos y alumnas por su dedicación y esfuerzo!
El alumnado de 1º de Primaria, tras realizar el proyecto de Aprendizaje y Servicio sobre la donación de sangre, quiere mandar un mensaje muy importante… ¡Gracias donantes de sangre! ¡Gracias Adona!
Estos días, los alumnos y alumnas de 2°Bach. que cursan la optativa de Actividad física y Salud, en una sesión de Aprendizaje y Servicio, nos han enseñado a los de 6ºEP nociones básicas de primeros auxilios; posición de seguridad, maniobra de Heimlich y RCP manual y con desfibrilador (DESA).
¡Gracias! ¡Nos sentimos capaces de salvar vidas!
Un grupo de alumnos/as de 1º Bach dentro del proyecto de Aprendizaje y Servicio «Mil horas para cambiar el mundo» están realizando unas sesiones de animación a la lectura con el alumnado de 1º y 2º de Primaria. La temática de estos cuentos es muy diversa, pero todos se relacionan con algún Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS).
¡Gracias al alumnado de 1º de Bach por su implicación y trabajo con lo más peques!
El alumnado de la asignatura de Educación para la Justicia Global de 2º de Bachillerato ha desarrollado un proyecto llamado «Escuchamos al mundo» en el que ha investigado sobre diferentes situaciones del mundo actual en las que los Derechos Humanos y la Justicia han sido vulnerados gravemente. Además han grabado unos podcast en los que, a través del diálogo, abordan esos temas de actualidad. Podéis consultar el resultado de este proyecto en el siguiente Site.
https://sites.google.com/fesofiabarat.es/escuchamosalmundo/inicio
El alumnado de nuestro colegio ha conmemorado el Día Internacional de la Mujer con diversas actividades orientadas a reflexionar sobre la igualdad de género y el papel de la mujer en la sociedad.
Desde primera hora de la mañana, los pasillos y aulas se han llenado de mensajes inspiradores y murales elaborados por los niños y niñas, en los que se destacaban las biografías de mujeres que han marcado la historia en distintos ámbitos como la ciencia, el deporte, la literatura y la música, sin olvidarnos de mencionar a todas las mujeres importantes en sus vidas.
El alumnado de 1º de Bachillerato ha reflexionado sobre los nueve proyectos de aprendizaje-servicio sobre los que están trabajando este curso. Con la ayuda de Alberto Mas y aplicando la metodología de Lego Serious Play han evaluado cada proyecto para ver en qué punto se encuentran: qué han conseguido hasta este momento, qué ha aportado cada miembro del grupo, qué retos tienen por delante y qué tienen que hacer para conseguirlos. Mediante la construcción de modelos con piezas de Lego han podido llegar a conclusiones muy interesantes que les ayudará en sus proyectos AySS en los que atienden a personas mayores, promueven el comercio justo, acompañan en sus tareas escolares a niños y niñas con dificultades o a personas hospitalizadas.
En la asignatura Educación para la Justicia Global de 2º de Bachillerato hemos recibido la visita de Alberto Mas, educador social, que nos ha contado su experiencia promoviendo proyectos de aprendizaje-servicio junto a jóvenes vulnerables de la asociación Lantxotegi, de Berriozar. Con él hemos aprendido la importancia de la educación con compromiso en todos para todas las personas, especialmente para aquellas que les toca vivir en contextos familiares o sociales más frágiles.
Los niños y niñas de 3º de Educación infantil nos anuncian su función del circo. Será el próximo 20 de febrero… ¡No te la pierdas!
Hoy llevar un lazo dorado en la solapa tiene un propósito, un sentido, una intención.
El lazo dorado representa a los niños y niñas que padecen cáncer. Llevarlo supone solidarizarte con su dolor y con el de sus familias. No estás solo, decimos. No estás sola, decimos. Yo estoy aquí para apoyarte. Este lazo me representa.
¡Extra extra!! ¡Familias de 3ºE.INF! ¡¡Hoy se abren las taquillas del circo!! No olvides tu alimento para colaborar con el Proyecto Bocatas. ¡Os esperamos!
¡¡Extra extra!! ¡Familias de 3ºEINF!
¡¡Hoy se abren las taquillas del circo!! No olvides tu alimento para colaborar con el Proyecto Bocatas.
¡Os esperamos!
Marina Sagaseta de Ilurdoz, antigua alumna del colegio, consigue plaza de Farmacéutico Interno Residente (FIR). ¡Enhorabuena Marina!
