Orígenes del Nombre.

Tercero de ESO estamos trabajando la exposición oral desde la asignatura de Lengua y Literatura. Los alumnos han investigado los orígenes de su nombre, han preguntado por qué sus padres eligieron dicho nombre y hemos descubierto cosas interesantes y entrañables.
Estamos poniendo el acento, no sólo en lo que se dice, sino en el cómo se dice, el lenguaje no verbal, la postura corporal, la emisión de la voz, la articulación de las palabras, la velocidad con que se pronuncia el discurso y, además, los compañeros y compañeras están aprendiendo a evaluar desde el respeto y la objetividad.